夏春雨
- 作品数:28 被引量:262H指数:8
- 供职机构:温州大学更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 苏格拉底的教育伦理思想对我国新时代高等教育改革的启示被引量:2
- 2018年
- 苏格拉底作为古希腊最伟大的哲学家、思想家、教育家,不仅开创了西方哲学"伦理哲学"的新领域,在教育思想与实践方面也做出了开创性的贡献。他主张德育、智育和体育相统一的"全人教育",积极实践对话、讨论、提问、引导等"启发式教育"方法,倡导教育的社会价值,坚持教育公益性与社会性统一,主张"为邦教人、为国育才"的教育使命定位。他的教育思想与实践积极"入世",对于改变当前我国高等教育所面临的教育使命泛化、人才培养中心任务弱化、立德树人理念虚化和教育管理的行政化等现状,仍然具有一定的科学价值和重要的启发、借鉴意义。
- 夏春雨
- 关键词:苏格拉底全人教育启发教学
- 试论高校校园创业文化的基本特质及其功能被引量:18
- 2010年
- 校园创业文化从内涵到外延,有着区别于传统校园文化形态的鲜明特质。校园创业文化的基本特质包括与时俱进的科学理性、兼收并蓄的开放理念和以人为本的进取精神。校园创业文化建设与创业教育开展、创业型人才培养相融共生,相互促进,是创业教育实践与创业型人才培养不可或缺的文化土壤。
- 夏春雨
- 关键词:特质
- 全面从严治党背景下大学生党员教育发展工作的问题与对策——以温州大学“四个一”大学生党员教育发展工作模式为例被引量:1
- 2018年
- 在全面从严治党战略深入推进的背景下,加强和改进在大学生中发展党员工作,接续培养和造就具有坚定共产主义信念的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,事关党的事业后继有人,事关民族复兴的未来。在发展大学生党员工作中,针对入党前教育内容泛化、入党中考察把关不严、入党后榜样示范作用不明显等问题,创新理念、机制和举措,推行"四个一"大学生党员教育发展模式,对优化党员队伍建设,从源头上保持党的先进性和纯洁性,把全面从严治党战略落到实处具有重要的实践意义。
- 夏春雨
- 关键词:大学生党员党性纯洁性
- 地方本科院校开展创业教育的问题与出路——以温州大学为例被引量:10
- 2009年
- 地方本科院校开展创业教育要从自身的实际出发,从学生实际出发,加强创业教育的统筹规划和顶层设计,结合专业,整合校内外资源,注重创业教育模式的特色,增强创业教育的实效性。本文以温州大学的做法为例,以期对创业教育的开展起到一定的借鉴作用。
- 戴海东夏春雨
- 关键词:创业教育
- 试论培养基层创业人才的典型实践——以大学生创业教育“温州模式”为例被引量:2
- 2010年
- 《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》关于基层创业人才培养的阐述,向作为人才培养高地的高校提出了两个务必解决的基本问题:一是怎样素质的高校毕业生才愿意并且能够到农村、社区等条件相对艰苦、资源相对匮乏的基层创业;二是高校通过怎样的教育才能把掌握社会资源本来就十分有限、自身条件又相对贫困的大学生培养成基层创业人才。大学生创业教育"温州模式"的实践,注重对大学生"草根创业精神"的教育,培养了学生"特别能吃苦、特别能忍耐、特别会创业"的能力与素质,促进了就业与创业,增强了学生社会责任感。
- 夏春雨
- 关键词:创业教育
- 加强责任教育 注重方法创新被引量:7
- 2006年
- 方法僵化、内容空泛、实效性差是目前我国大学生责任教育面临的三个突出问题,而对大学生责任教育的内容体系构建及实施方式的研究等则是百家争鸣。本文从大学生德育教育的方法研究入手,探索增强大学生责任教育实效性的方法,丰富大学生责任教育的理论研究。
- 谢志远夏春雨
- 关键词:责任教育大学生
- 大学生负诚信心理分析对诚信教育的启示
- 2008年
- 大学生负诚信行为的主要心理因素包括无知心理、从众心理、绕幸心理和反叛心理。这些因素分别暴露了大学生负诚信心理在诚信的认知、管理、成本与示范方面的问题。对此,我们应做到:理论教育与实践教育相结合,严格管理与服务育人并举,家庭教育、学校训育和社会化育统一。
- 夏春雨杨小明
- 关键词:大学生心理分析
- 温州高校创业教育的现状、问题与出路被引量:3
- 2011年
- 开展创业教育是温州高校对国家发展战略的主动回应,是温州高校改革发展的新趋向,是培养创业型人才、推进高教可持续发展的新内涵。综观温州高校创业教育面临的问题,积极推进"地方政府主导、地方高校主体、企业参与、社会联动"教育工作机制的形成与完善,是高校创业教育实现新发展的必由之路。
- 夏春雨
- 关键词:创业教育地方高校
- “温州模式”对大学生创业教育的启示被引量:1
- 2010年
- 对于大学生创业教育而言,除了高校教育主导、政府统筹扶持外,还有一个非常重要的社会背景因素:区域经济模式。本文以"温州模式"为例,以创业教育目标体系的四要素——创业精神、创业知识、创业心理、创业能力为切入点,阐述了市场经济模式和社会背景对大学生创业教育的启示,对于高校开展创业教育具有参考和借鉴意义。
- 夏春雨
- 关键词:创业教育大学生
- 解析大学生校园创业与社会创业的错位与对接被引量:3
- 2011年
- 目前大多数大学生创业者只是把校园创业看作是一种尝试,究其原因是在校大学生经验不足,受环境因素的阻碍以及缺乏清晰长远的规划。本文提出要实现校园创业和社会创业的对接,就要从学生自身、学校、政府和社会组织这四个层面共同努力,形成一个良性循环的联动机制。
- 孙秀丽夏春雨
- 关键词:校园创业对接