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商宇

作品数:7 被引量:15H指数:2
供职机构:云南民族大学数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...

主题

  • 2篇软件测试
  • 2篇自动化
  • 2篇自动化测试
  • 2篇STAF
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇中介
  • 1篇数字版权
  • 1篇数字版权保护
  • 1篇数字版权管理
  • 1篇权法
  • 1篇权因子
  • 1篇自动化测试工...
  • 1篇自动化测试框...
  • 1篇网络
  • 1篇网络管理
  • 1篇网络管理系统
  • 1篇流媒体
  • 1篇教学探索

机构

  • 7篇云南民族大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇中国药科大学
  • 1篇中国人民银行
  • 1篇文山学院

作者

  • 7篇商宇
  • 2篇李沫沫
  • 1篇夏姜虹
  • 1篇李丽
  • 1篇易治萍
  • 1篇黄卫华
  • 1篇褚伟杰
  • 1篇曹中武
  • 1篇冯燕彬

传媒

  • 4篇云南民族大学...
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于STAF的自动化测试工具的研究和设计被引量:5
2009年
以软件的回归测试自动化作为研究的重点,首先针对回归测试的特点,选择开源的自动化测试工具STAF,然后基于这个工具,提出一个可适用回归测试的自动化测试工具模型ATT.该自动化测试工具提高了自动化测试的开发和执行效率.同时,该工具也提供了标准、易用的扩展接口,其良好的可扩展性能够让测试人员方便的添加测试组和测试用例.
商宇
关键词:软件测试自动化测试
基于J2EE规范B/S架构的HR系统的设计与实现被引量:1
2007年
通过构建基于B/S架构的HR(human resource)系统,分析了J2EE规范下的表示层、业务逻辑层、持久层的主要技术和设计模式,并根据自己的项目需求在不同层上选择了不同的实现技术和设计模式,最后给出了一个基于符合J2EE规范的B/S架构的HR系统设计方案和各个层的实现方法.
商宇崔岗商勇易治萍
关键词:J2EEHRV
计算机中进制之间的快速转换方法被引量:2
2006年
归纳得出一种更为简便快速的转换方法———算权法.具体方法是把各进制的位权值直接计算出来,然后将这些位权值分解式组合起来得到相应的互换值.文中给出相应的例子.
李沫沫曹中武商宇
关键词:进制转换权因子中介
基于Web应用的自动化测试框架的研究被引量:1
2011年
为了提高Web系统自动化测试的效率,本文提出了一种新的基于Web应用的自动化测试框架,这一框架主要用于回归测试阶段的自动化测试工作。本测试框架集成免费的工具STAF、Bugzilla和JUnit,开发了一个可以通过Web页面访问,实时获得错误的信息,可以将失败的case直接发送到追踪的系统中的自动化测试框架WTAF。本框架使用自动化的测试技术较好地解决了Web应用手工测试效率较低的问题。
商宇
关键词:软件测试WEB测试自动化测试STAFSTAX
运用JAVA和XML实现网络管理系统被引量:3
2005年
描述了一个基于Java和XML的跨平台网络管理系统的设计与实现.Java既是一种面向对象的程序设计语言,同时又是一种平台,用它来开发的程序可以执行在任何操作系统、任何计算机平台上.因而研究开发跨平台的Java版网络管理系统,是现代网络管理的需要.本系统使用简单网络管理SNMP协议和远程网络监视RMON协议,采用客户端/服务器(C/S)结构,是基于Java和XML相结合的架构系统.
商宇李丽
关键词:网络管理JAVAXMLJMXMBEAN
支持数字版权保护的流媒体播放控制器的设计与实现被引量:2
2008年
随着信息化的普及,数字版权管理(Digital Rights Managements,以下简称DRM)技术成为数字家庭普及中至关重要的因素。本文针对家庭内的DRM应用场景设计了一个支持数字内容版权保护功能的流媒体播放控制器。
褚伟杰商宇
关键词:数字版权管理流媒体
《C语言程序设计》教学探索与实践被引量:1
2012年
C语言时高校理工科的一门重要基础课,本文是在多年的C语言教学实践中,总结得出的一些C语言的理论和实验的教学经验,通过细致的实例讲解,提出一些行之有效的C语言教学方法。在理论教学上,提出对教材全局认识来关联各章节的知识,在关联中强化理解语言中的相关专业术语;掌握学习语言的思路,同时对教材内容要有所轻重取舍,避免讲解过细的语法,从简到难;并激发同学们学有所思,多提为什么。对实验强调背思改的练习过程,背程序是学习的基础,思是对编写程序的理解,最后通过改程序来强化学生们对计算机执行程序过程的理解和灵活应用能力,最终能自如的编写程序。
李沫沫夏姜虹商宇冯燕彬黄卫华
关键词:C语言程序设计教学
共1页<1>
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