唐朝晖
- 作品数:16 被引量:24H指数:3
- 供职机构:湖南商学院设计艺术学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域:艺术文化科学文学历史地理更多>>
- 再探《续画品》著作者
- 2009年
- 近日有缘与几位画友小聚,偶然间谈及《续画品》一书有关著作者的问题。由于笔者正热心于中国历代颇具争议的绘画之谜的收集与整理,故查阅资料,收集各家观点介绍如下:
- 唐朝晖
- 关键词:《续画品》著作者绘画
- 唐朝晖——水彩作品
- 2017年
- 唐朝晖
- 关键词:水彩作品
- 湘南古村落保护与开发的协调控制研究被引量:2
- 2016年
- 湖南南部郴州、永州、衡阳三市下辖县乡保留有大量明清两代依存的古民居村落,具有悠久的历史和文化遗存价值。但在现代发展中,古村落的保护与开发之间始终存在各类矛盾,一则过度开发导致古村落的保护失利,二则保护过度阻碍了古村落的现代化发展进而影响当地社会发展进程缓慢。由此来看保护与开发之间的矛盾是阻碍文化生态保护和社会发展的最大问题,因此文章提出了对湘南古村落保护与开发的平衡控制研究,希望为这类问题的解决提供合理思路,为湘南古村落的传承和发展提供有效建议。
- 唐朝晖冯芳玉
- 关键词:文化保护产权管理
- 平面广告设计课程教学模式探议被引量:8
- 2008年
- 广告是一个不断变化、重视市场规律和团队合作的综合学科,文章以培养熟悉广告市场动态、满足广告市场需求、引领广告市场潮流、为市场经济服务的广告人为中心,主要从理论教学、作业执行、作业内容等方面探讨平面广告设计课程教学的新模式。
- 唐朝晖
- 关键词:平面广告设计教学模式
- 现代书籍设计三论
- 2008年
- 新世纪的到来,随着时代与社会的需要,人们已经明显地意识到书籍艺术本身的含义,它传递的是文化,而不单纯是商品。这是由书籍本身作为书籍造型艺术的语言表现出来的。纵观近年来的中国书籍设计业。
- 唐朝晖
- 关键词:书籍设计书籍艺术语言表现造型艺术设计业
- 综合院校艺术设计专业多元化教学探议
- 2009年
- 艺术设计学科性质的多元性特征决定了艺术设计专业教学方法的多元化,文章从隐性课程的建设、实践教学等方面着重探讨综合院校艺术设计专业多元化教学的新观点。
- 唐朝晖
- 关键词:综合院校艺术设计专业多元化教学
- 创造性思维课程教学模式的构建被引量:7
- 2008年
- 艺术设计教育的真正意义即在于培养创新人才。面对激烈的竞争,面对世界的未来,艺术设计教学应该更加开放教学思想,教学计划、教学内容,教学方法都应从如何能培养学生的全面素质和创造性能力的高度来进行全面而审慎的考虑和决策。文章主要从观察能力训练、思维方法的训练和表达能力的训练三个方面进行教学方法与教学模式进行探索性的研究,建构起艺术设计专业创造性思维课程的教学模式。
- 唐朝晖
- 关键词:艺术设计专业教学模式
- 书林探艺——谈现代书籍设计
- 2007年
- 本文结合现代书籍时间的现状,探讨了现代书籍设计与时代感、多元美感、继承传统等三个方面的关系。提出了如何提升中国书籍设计整体水平的新观点。
- 唐朝晖
- 关键词:现代书籍设计时代感
- “质量工程”背景下地方高校艺术设计特色专业建设研究被引量:5
- 2008年
- 在国家高等教育质量工程建设的背景下,各地方高校艺术设计专业建设既面临良好的机遇,也面临着挑战。文章指出,地方高校艺术设计特色专业的建设可通过“准确定位、创造差异、把握内涵、强化实践”的思路来予以实现。地方高校应以艺术设计内涵为指针,勇于探索,努力形成特色鲜明的艺术设计专业建设格局。
- 李伟唐朝晖
- 关键词:艺术设计
- 唐朝晖设计作品
- 2009年
- 唐朝晖湖南商学院设计艺术学院副教授、硕士。湖南省美术家协会会员、湖南省设计家协会会员、湖南省美术家协会水彩画艺术委员会会员。长期从事艺术设计教学工作,主持、参与多项各级课题,在省级以上刊物发表论文20余篇;发表作品10余件,指导学生参加各级展览并多次获奖。
- 唐朝晖
- 关键词:唐朝美术家协会协会会员水彩画艺术