唐宏轩
- 作品数：17 被引量：10H指数：2
- 供职机构：江南大学设计学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 智能技术时代背景下的公共艺术创新设计——以无锡太湖广场项目更新设计为例
- 2023年
- 随着互联网技术与人工智能技术的革命性发展,其对社会各个领域所产生的颠覆性影响也日渐显著。艺术的发展离不开技术革命的推动,公共艺术作为一种面向公众的艺术形式,在智能技术时代的背景下,如何以开放性的姿态有效地寻找设计创新的切入点,公共艺术学科建设与实践如何应对技术发展的挑战,均是当下需要探索与解答的问题。本文从历史与当下的双重语境进行探讨,并以无锡太湖广场项目更新设计为例,从智能技术介入,媒材的实验与探索和公共艺术的人文关怀等方面探讨了公共艺术创新设计的未来方向与可能性。
- 唐宏轩
- 关键词：智能技术包豪斯双重语境交互性公共艺术
- 浅谈现代商业与城市旧建筑被引量：2
- 2005年
- 在城市发展中,商业建筑是创造现代化和人性化城市的重要角色。商业建筑在满足城市对商业建筑的要求时,也应注重城市自然环境景观和历史文脉的问题。通过旧建筑的商业化再利用,使现代商业建筑与历史文脉相结合,并成为现代城市的重要组成部分和多元化的社会经济和文化背景中的城市景观,促进城市的可持续发展。
- 唐宏轩
- 关键词：商业建筑公共空间历史文脉再利用
- 弗雷德:形式批评的集大成者
- 2014年
- 弗雷德在现代艺术形式批评史上具有承前启后的作用,他坚持形式批评,把形式批评理论往前推进,也对这种批评进行了自我反思。在某种程度上说,这使他成了形式批评理论的集大成者。
- 唐宏轩谭莹
- 关键词：艺术批评艺术史弗雷德本质主义还原论
- 试论当代艺术的美与不美
- 2022年
- 当代艺术发展至今,美与不美依旧是艺术家们争论的话题,前卫的当代艺术因为其复杂性特征留给了我们许多需要直面的问题。对于当代艺术作品的理解,艺术届有诸多解释,但并未有权威性的评论来评价当代艺术。试从艺术与美学的角度来分析当代艺术之美、对当代艺术做出客观分析,探讨当代艺术在现代社会的多元化发展。
- 张晓婷唐宏轩
- 关键词：当代艺术
- 江南大学设计学院公共艺术专业
- 2020年
- 朱楠王峰赵昆伦陆媛媛(指导)殷乙萌黎芷晴朱治坤彭琳种铭唐宏轩彭楼丹范晓莉昃跃峰(指导)李淑梅张赟王昱周一周阿成(指导)肖惠文龙俊戴思敏周霞(指导)付顺贾隽雯
- 以画入园 因画成景——谈中国山水画对中国园林的影响被引量：1
- 2009年
- 凡属风景式园林都或多或少地具有“画意”，都在一定程度上体现绘画的原则。童寓先生曾说过，“中国造园首先从属于绘画艺术，既无理性逻辑，也无规则”。他还说，“一座中国园林就是一幅三维风景画，一幅写意中国画”（《童寓文集》）。
- 唐宏轩
- 关键词：中国园林中国山水画风景式园林无理性造园
- 古代版画的复制观与非艺术概念
- 2017年
- 中国古代版画始自唐朝的佛经印刷,后在宋元明清时期随着话本小说的流行及人们对图像消费的需求而大放异彩,并在不同的地域范围内形成了风格迥异的地方年画流派。但综合来看,中国古代版画既没有形成像日本以创作为主要倾向的浮世绘版画,也没有形成西方文艺复兴时期就已发轫的创作性版画,从而导致它最终无法形成一种具有独立性概念的版画艺术。
- 唐宏轩方弗
- 关键词：版画艺术概念
- 艺术设计教育中感知的重要性被引量：4
- 2009年
- 本文通过对感知概念的深刻剖析,研究了中国艺术教育中对于感知教育的缺失,从感知教育与艺术教育的关系上探讨了感知在艺术设计教育中的重要性,并总结了获取感知经验的途径。
- 唐宏轩
- 关键词：感知艺术教育艺术设计艺术鉴赏
- 略论艺术史视野下的艺术教育开放性教学理念
- 2016年
- 艺术教育的开放性教学理念是和艺术自身的创造性本质息息相关的,而非来源于某一既定的教学模式和教育理论,在谈及艺术教育的开放性时,应更多地从艺术史自身发展嬗变的启示中来寻求开放性教学理念的推动力,并以前瞻性的开放性思维与独立性的批判精神进行自由地探索、设计和实践艺术的创作与教学。
- 唐宏轩仿佛
- 关键词：艺术教育艺术史当代艺术
- 当代中国背景下无锡惠山泥人艺术创作的新形态
- 2010年
- 在当代艺术背景下,无锡惠山泥人传承与发展的有效途径在于合理运用传统形态符号,借鉴当代艺术的观念与形式,结合具体的时代特征,透过嬗变的传统文化符号现象,尝试构建新的无锡惠山泥人艺术形态语言体系。
- 唐宏轩
- 关键词：工艺美术惠山泥人设计艺术艺术创作
