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唐墨

作品数：32 被引量：3H指数：1
供职机构：哈尔滨工程大学更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 28篇专利
  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 12篇图像
  • 11篇静脉
  • 9篇手背静脉
  • 8篇灰度
  • 7篇人脸
  • 6篇微分
  • 6篇纹理
  • 6篇二阶微分
  • 5篇人脸区域
  • 5篇视频
  • 5篇静脉图像
  • 4篇数学形态
  • 4篇数学形态学
  • 4篇纹理提取
  • 4篇滤波
  • 4篇灰度变换
  • 4篇灰度值
  • 4篇背景图
  • 4篇背景图像
  • 4篇步态

机构

  • 32篇哈尔滨工程大...

作者

  • 32篇唐墨
  • 18篇付斌
  • 15篇冯伟兴
  • 11篇熊新炎
  • 9篇杜同春
  • 8篇吕卓纹
  • 8篇刘静宇
  • 6篇阎涛
  • 6篇王晨晖
  • 2篇李永华
  • 2篇鲍佩华
  • 2篇孙晶
  • 2篇曹晶
  • 2篇李雪峰
  • 2篇梁洪
  • 2篇李宏宇
  • 1篇唐滨
  • 1篇朱寰
  • 1篇李金
  • 1篇袁智

传媒

  • 2篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 8篇2013
  • 3篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 32 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于多尺度二阶微分结构模型及改进分水岭算法的手背静脉识别方法
本发明提供的是基于多尺度二阶微分结构模型及改进分水岭算法的手背静脉识别方法。利用基于手背目标外部轮廓分析的方法从原始样本中提取出静脉样本的ROI区域；基于多尺度VLSDM模型对ROI区域的静脉图像进行多尺度分析，得到静脉...
王科俊熊新炎杜同春刘静宇冯伟兴崔建文唐墨付斌
文献传递
一种多角度的步态周期检测方法
本发明涉及一种多角度的步态周期检测方法，其特征在于：步骤1：从步态视频流中得到二值化的步态序列，对序列进行正面步态和非正面步态分类；步骤2：若序列为正面步态，则前臂、小腿和脚部区域的图像像素变化，求取极值点，得到步态周期...
王科俊吕卓纹阎涛唐墨
基于指纹和手指静脉的双模态生物图像采集装置
本发明提供的是一种基于指纹和手指静脉的双模态生物图像采集装置。它包括外壳，外壳的上表面中间有一平底凹槽，凹槽的顶部有一斜面，凹槽前后端安装电极，凹槽的两个侧壁安装静脉图像采集红外光源，外壳底部与凹槽的顶部的斜面部分相对应...
王科俊冯伟兴崔建文王晨晖付斌唐墨
文献传递
一种基于分离度差有监督局部保持投影的人脸识别方法
本发明涉及的是一种生物特征身份识别领域，特别涉及一种基于分离度差有监督局部保持投影的人脸识别方法。本发明包括以下步骤：从人脸库中读取人脸图像；对人脸图像进行特征提取，形成人脸特征；对人脸区域图像进行特征提取，从而获得特征...
王科俊邹国锋曹晶唐墨吕卓纹付斌
文献传递
新工科背景下基于科教融合的研究生创新创业教育研究被引量：1
2024年
在新工科背景下,研究生创新创业存在主观能动性、课程资源、教师资源以及实践平台资源等方面不平衡和不充分的问题。为了解决目前国内各高校对具有新工科背景的研究生进行创新创业教育所面临的问题,该文结合科教融合理论,从创新创业的思想引领、课程建设、师资建设以及实践平台建设等方面探讨了新工科背景下研究生创新创业教育方案,研究结论可以为高等院校工学类研究生创新创业教育的探索和高层次人才的培养提供参考。
丛山苑硕鲍佩华叶秀芬唐滨唐墨梁洪蔡成涛姚晓辉
关键词：科教融合创新创业教育
基于多尺度二阶微分结构模型及改进分水岭算法的手背静脉识别方法
本发明提供的是基于多尺度二阶微分结构模型及改进分水岭算法的手背静脉识别方法。利用基于手背目标外部轮廓分析的方法从原始样本中提取出静脉样本的ROI区域；基于多尺度VLSDM模型对ROI区域的静脉图像进行多尺度分析，得到静脉...
王科俊熊新炎杜同春刘静宇冯伟兴崔建文唐墨付斌
基于指纹和手指静脉的双模态生物图像采集装置
本发明提供的是一种基于指纹和手指静脉的双模态生物图像采集装置。它包括外壳，外壳的上表面中间有一平底凹槽，凹槽的顶部有一斜面，凹槽前后端安装电极，凹槽的两个侧壁安装静脉图像采集红外光源，外壳底部与凹槽的顶部的斜面部分相对应...
王科俊冯伟兴崔建文王晨晖付斌唐墨
文献传递
“人工智能+脑科学”交叉学科教学模式探索被引量：1
2023年
加强“人工智能+X”的学科交叉融合创新发展与创新型人才培养是新工科背景下“双一流”高校建设的重要内容。该文以“人工智能+脑科学”交叉领域学科为例,在分析“人工智能+X”交叉学科发展现状的基础上,从以学生为中心和需求导向角度,从课程方案、与工程实践结合等方面探索“人工智能+脑科学”交叉学科教学模式建设路径。
姚晓辉苑硕鲍佩华梁洪李妍虹李金何忠杰唐墨丛山
关键词：人工智能脑科学教学模式
用于身份识别的手背静脉特征提取和匹配方法
本发明涉及用于外部数据处理的计算机程序，是使用生物特征进行身份识别的技术。通过静脉采集专用装置获得清晰的静脉图像，然后对图像进行预处理，包括静脉图像的尺寸和灰度的归一化、静脉图像的增强、基于阈值的图像分割、图像的去噪、图...
王科俊冯伟兴付斌唐墨熊新炎袁智张晓雷朱寰肖楠
文献传递
手背静脉模式纹理提取方法
本发明的目的在于提供手背静脉模式纹理提取方法，采用Gabor滤波器组进行提取，包括以下步骤：设计Gabor滤波器组参数，在方向空间对滤波响应进行统计，得到方向空间最优滤波响应；计算方向空间最优滤波响应在尺度空间的静脉混合...
王科俊熊新炎刘静宇杜同春冯伟兴崔建文唐墨付斌
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