周华青
- 作品数：10 被引量：52H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学档案馆更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校档案馆文化教育资源开发及利用被引量：2
- 2010年
- 高校档案馆所保存的各个历史时期的教育与教学、科研与管理、制度与章程等文献、声像与实物资料,具有特殊的文化教育功能。那么,高校档案馆的哪些资源具有文化教育的价值,应该如何对这些资源进行有效的开发,又该如何加以合理的利用？本文试图对此做出回答。
- 周华青
- 关键词：教育资源开发档案馆文化文化教育功能
- 高校数码照片档案的规范化管理被引量：19
- 2009年
- 通过对目前高校数码照片档案归档工作现状和成因的分析,在数码照片档案收集、整理、保管和利用等方面提出对策,使高校数码照片档案管理逐步规范化。
- 吴定宜周华青
- 关键词：高校数码照片档案
- 论高校教学档案管理被引量：16
- 2007年
- 教学档案管理是高校档案工作的重要内容之一,是学校管理水平的重要标志。论文从论述高校教学档案的内容与特点入手,分析高校教学档案的实践价值,并在分析目前高校教学档案管理所存在的问题基础上提出了改进高校教学档案管理的建设性意见。
- 周华青
- 关键词：高校教学档案档案管理
- 浅析小学语文中的科学教育被引量：1
- 2006年
- 周华青
- 关键词：科学教育小学语文《语文》课文副题教科书
- 农村教师幸福感及其获得策略被引量：11
- 2015年
- 农村教师幸福感是教师在客观的教育教学过程中、在现实生活环境下获得的一种满足,是主体自身的一种积极的情感体验。农村教师的幸福感由物质需求、主体体验、精神满足、公众理解四个要素构成。其中,生存需求是幸福感获得的物质基础,自我享受是幸福感获得的内部动力,成就满足是幸福感获得的精神支柱,社会支持是幸福感获得的外部条件。
- 周华青
- 关键词：农村教师幸福感
- 高校档案馆员“职业高原”现状调查
- 2010年
- 文章采用问卷方法从层级高原、内容高原和中心化高原三个维度对浙江省高校的档案馆员进行职业高原调查,并运用spss11.5软件进行数据处理。结果发现:档案馆员普遍存在职业高原的现象,但程度并不严重;女档案馆员比男档案馆员更易达到层级高原;中老年档案馆员比青年档案馆员更易达到层级高原和中心化高原;教育程度越高,出现内容高原和中心化高原的现象越低,反之越高;是否是重点院校对档案馆员职业高原现象无显著影响。
- 周华青
- 关键词：高校档案馆员
- 高校档案馆员“职业高原”成因与对策
- 2009年
- '职业高原'由美国心理学家Ference于1977年提出,被认为是个体职业生涯中的某个阶段,员工获得进一步晋升的可能性很小。①职业高原包括三个维度:层级高原、内容高原和中心化高原。
- 周华青
- 关键词：激励法榜样激励岗位设计电子文件管理
- 高校档案馆公共服务问题研究 --无缝隙组织理论的视角
- 随着我国政治经济的不断发展，公众对档案信息的需求越来越大，提出的服务要求越来越高。高校档案馆具有公共服务部门的属性，为社会公众提供信息服务是其基本职能之一。但由于沿袭政府部门的科层制管理形式，目前高校档案馆在提供公共信息...
- 周华青
- 关键词：公共服务
- 高校档案人员“职业高原”成因与对策被引量：1
- 2010年
- 调查发现,高校档案人员,"职业高原"在性别、年龄上存在差异性。通过对这些差异的成因分析,提出了四条对策。
- 周华青
- 关键词：高校档案人员
- 高校档案馆的文化功能及其实现被引量：3
- 2008年
- 本文从文化学、档案馆性质、档案信息开发角度论证高校档案馆具有独特的文化功能及实现高校档案馆文化功能的四个途径。
- 周华青
- 关键词：高校文化功能
