周丽月
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：苏州市常熟市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从“阅读”走向“阅读生活”——班级阅读新形态的构建被引量：1
- 2021年
- 阅读,可以让学生开阔视野、提高内涵、增加底蕴。学校尝试通过阅读,为学生创设一种更好的教育生活,给学生生命带来丰富和深刻的体验,为他们一生的幸福奠定基础。学校可以从环境、阅读者、课程三个方面出发,探索适于学生特点的阅读方法和途径,构建班级阅读新形态,让师生在共同的阅读生活中,自然生长素养,不断发展人格。
- 沈春媚周丽月
- 关键词：阅读环境阅读课程
- 数字化教学搭平台 过程性评价显风采——《谈礼貌》教学案例被引量：1
- 2010年
- 《谈礼貌》是苏教版语文第十册的一篇课文。文章通过三个具体生动的事例说明了在人与人交往过程中，要以礼相待，这样才能使人们之间关系和谐，社会生活更加美好。尽管学生对议论文接触较少，但这篇课文语言浅显、层次清楚、事例典型、说服力强，学生在阅读时不会有太大的障碍，可以通过自读自悟明白道理。在传统的语文课堂教学活动中，这种语言浅显的教学内容要进行读读议议、互动交流，往往味同嚼蜡。
- 周丽月
- 关键词：《谈礼貌》数字化教学教学案例语文第十册课堂教学活动交往过程
- 从自己的“生活”中选择自己的课题
- 2011年
- 从学校层面讲,在常规管理、教育水平达到一定程度后,要想在高平台上有新跨越,必须做到日常工作课题化、教育工作课题化,用课题来引领学校科学发展;从教师层面讲,个性化的教育科学研究是成长为学者型教师的必由之路。那么。
- 周丽月
- 关键词：学者型教师生活教育理论学生人文素养园本课程国防教育教育科研工作
- 学校文化呼唤个性
- 2007年
- 每一所名牌学校后都有其独特的学校文化，学校文化在学校教育和管理中的重要作用已是不需争论的问题，但如何建设优秀的学校文化却是一个必须研究和探索的问题。而优秀的学校文化必然是具有个性的、特色鲜明的。
- 周丽月
- 关键词：学校文化学校教育
- 学校文化呼唤个性——建设特色鲜明的学校文化
- 2007年
- 优秀的学校文化是一种融洽的氛围。熏陶浸染着师生的心灵；是一种无形的引力，凝聚着人心，形成一股合力；是一片肥沃的土壤，滋润着师生健康成长；是一面鲜艳的旗帜，引领着师生和学校走向成功。每一所名牌学校后都有学校自己独特的学校文化，清华大学的“自强不息，厚德载物”。南开大学的“允公允能，日新月异”，哈佛大学的“让真理与你为友”，耶鲁大学的“真理和光明”，麻省理工学院的“既学会动脑，也学会动手”等等。
- 周丽月
- 关键词：学校文化自强不息厚德载物
- 区域推进学校文化建设的策略
- 2010年
- 要进一步提升区域教育的综合实力,实现区域教育高位均衡发展,区域性推进学校文化建设是一条有效途径。校长文化建设,是区域性推进学校文化建设的关键;学校文化课题研究,是区域性推进学校文化建设的抓手;评估表彰机制,是区域性推进学校文化建设的向导。
- 周丽月
- 关键词：校长文化
- 班级阅读发展小学生幸福力的实践与研究
- 2016年
- 幸福是一种能力,而班级阅读是培养和发展小学生幸福能力的非常有效的方法。当今时代,网络对阅读产生了巨大的冲击,在这个意义上,组织、开展班级阅读刻不容缓。
- 周丽月马雪芳
- 关键词：班级阅读
