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吴小燕

作品数：1 被引量：14H指数：1
供职机构：淮安市新星幼儿园更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇游戏
  • 1篇游戏化
  • 1篇游戏化教学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教学
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼教
  • 1篇幼教改革
  • 1篇教学游戏
  • 1篇教学游戏化
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教改
  • 1篇教学

机构

  • 1篇淮安市新星幼...

作者

  • 1篇吴小燕

传媒

  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈幼儿园游戏化教学被引量：14
2014年
随着幼教改革的不断深入，幼儿园的教育模式也在发生着变化，从而游戏化教学在幼儿园实施较为普遍。它是以游戏贯穿幼儿教学为目标，从而使幼儿教学游戏化。幼儿游戏化教学是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中，游戏化教学的实质是让幼儿成为学习的主体和发展的主体。而在开展游戏化教学时，要将充分发挥教师的指导作用和充分调动幼儿的主体积极性有机结合起来，设置情景，充分发挥幼儿的想象力及创造力，合理地进行指导，提高幼儿对游戏的兴趣，使游戏化教学更加丰富、生动、有趣。在对幼儿实施游戏化教学的实践过程中，我谈谈自己的看法。
吴小燕
关键词：游戏化教学教学游戏化幼教改革教育模式幼儿教学幼儿教育
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