吴双
- 作品数：15 被引量：15H指数：3
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：上海市科委科研计划项目上海市科技兴农重点攻关项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 论检察机关提起环境行政公益诉讼的角色定位
- 自2015年开展环境行政公益诉讼制度的试点以来，这一制度发挥了重要作用。但需要看到的是，在检察机关的具体运行环节中业已产生了理论争议和实践困境，尤其是检察机关提起诉讼的角色定位不明确，以及与此相关的诉前程序效力不清的问题...
- 吴双
- 关键词：检察机关环境行政公益诉讼法律监督
- 农田杂草还田对土壤磷素形态的影响被引量：6
- 2020年
- 提高农田土壤磷素的可利用性,减少磷肥施用,对促进农业的可持续发展及缓解全球磷素危机具有重要意义。通过盆栽试验模拟夏季田间植物还田,比较红薯(Ipomoea batatas)、绿豆(Vigna radiata)以及杂草(千金子(Leptochloa chinensis)+水苋菜(Ammannia baccifera)混合)3种夏季经营模式在还田期间土壤磷形态的变化,探索农田杂草还田提高土壤磷素可利用性的潜力。结果表明:绿豆还田主要通过增加碱性磷酸酶和土壤微生物活性促进有机磷矿化;红薯还田在腐解前期增加土壤速效磷,而后期磷素易流失或被固定成有效性较低的磷形态;杂草还田可以显著提升土壤速效磷,使有效性较低的闭蓄态磷(OP)、磷灰石(Ca10-P)及磷酸铁盐(Fe-P)持续性地向有效性较高的磷酸二钙(Ca2-P)、磷酸八钙(Ca8-P)及磷酸铝盐(Al-P)转化,并整体保持在有效性较高的水平。杂草还田使以Ca8-P形式保留在土壤中的磷素显著增加,提升土壤磷素可利用性的同时减小磷素流失的风险;杂草还田也显著增加土壤磷酸酶活性,有助于有机磷的矿化。研究表明,对休耕农田杂草的管理利用是改善低磷素可利用性土壤的一种经济有效的生态手段,可为缓解全球磷素危机提供新的解决思路。
- 吴双袁联国李利君金铭闫泳材邓泓
- 关键词：休耕农田杂草磷素形态碱性磷酸酶活性
- 夏绿肥植物还田对休耕农田土壤磷素的影响
- 磷(Phosphorus,P)是农作物生长所必须的营养元素之一,而由于其易被土壤吸附或者与钙、铁、铝等形成难溶性化合物,土壤有效磷素的缺乏限制了植物的生长。农业生产中常通过施加磷肥补充土壤磷素,但磷肥的低利用率以及过量磷...
- 吴双
- 关键词：绿肥翻压无机磷分级磷素有效性
- 一种通过自组织网络无线通讯的智能家居网络控制系统
- 本发明公开了一种通过自组织网络无线通讯的智能家居网络控制系统，包括：至少两个自组网设备节点与自组网通信装置；相近的两个自组网设备节点通过自组网通信装置构建分布式网络结构，形成动态的自组织网络；其中，自组网设备节点包括：数...
- 王江涛杨铁龙王振辉韩微辉吴双袁宇建
- 文献传递
- 东北方言中的满语借词
- 2019年
- 东北方言中存在着一定数量的满语借词。以《新满汉大词典》和《简明东北方言词典》为主要参考文献,由于《新满汉词典》中收录的满语多为书面语,而东北方言中的满语借词是日常口语,因此根据词源可分为三种:收录在词典中的满语借词、收录在词典但词源存疑、为收录于词典的满语借词;根据借词形式分类,分为音译借词、音译附加汉语语素、半音半译和音译兼顾。
- 吴双
- 关键词：东北方言口语满语借词
- 大众文化课程资源的开发与利用研究
- 本文以文献研究为主，依据课程理论、学习理论、新课程改革理念、大众文化研究方面的一些最新成果、以及联合国教科文组织对当代教育发展的有关论断，探讨了在新课程标准下，大众文化作为语文校本课程资源的课程价值和教育功能;并结合教学...
- 吴双
- 关键词：语文校本课程大众文化课程资源教育功能
- 文献传递
- 一种基于形式语义推理和深度学习的自然语言知识挖掘方法
- 本发明公开了一种基于形式语义推理和深度学习的自然语言知识挖掘方法，包括以下步骤：机器学习步骤，用于将形式语义推理和机器学习方法相结合，并进行包含语义的机器学习；意图学习步骤，用于学习待挖掘的自然语言的描述意图；文本主题提...
- 史建琦吴双黄滟鸿王祥丰吴苑斌
- 文献传递
- 一种农田土壤磷素改良方法
- 本发明提供一种农田土壤磷素改良方法，包括如下步骤：步骤(1)，对需要改良并准备长期休耕的农田水稻收割后，种植冬绿肥；步骤(2)，冬绿肥翻压还田后，夏季继续休耕，种植夏绿肥；步骤(3)，在后茬作物种植前110‑130天，将...
- 邓泓吴双
- 文献传递
- 一种在交流电源插座上广播用电器功率的装置
- 本发明公开了一种在交流电源插座上广播用电器功率的装置，包括：交流电源插座模块，其内部设置有交流电源电路，用于与用电器建立电气连接；检测模块，其与交流电源插座模块相连，用于测量所述交流电源插座模块的电流值与电压值；控制处理...
- 吴双王江涛王振辉彭伟韩微辉张祥杨铁龙陈海龙
- 文献传递
- 青少年合作推理讨论中的互动行为特征及其影响因素
- 积极的同伴互动既能提升青少年的学校归属感(Sacco&Ismail,2014),又有助于形成良好的课堂氛围(Shimizu et al.,2020),对青少年的社会性发展具有重要影响。为促进青少年之间积极的同伴互动,本研...
- 吴双陈森宇周洁林李璇马淑风
- 关键词：青少年视频分析
