吴俊
- 作品数：69 被引量：2H指数：1
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- 激情演绎课改 轻松学习“平抛”
- 2003年
- 近来,本人有幸参加了市教研室组织的教学评审工作.听了各位老师精彩的课,有感而发.在将其优点浓缩的同时,贯以自己对新课程标准的理解,将其升华延伸,自备了一套教学案.实施下来,效果较好.现整理成文,望能抛砖引玉,与同仁共同探讨.
- 吴俊邱爱东
- 关键词：物理教学平抛运动探究式教学课程改革
- 绳、杆、弹簧四说(高一、高三)
- 2003年
- 轻绳、轻杆、轻弹簧是常见的三种模型.其共同之处是“轻”——不计重力,但它们的物理特性有较大的差别.本文从四个方面分析。
- 吴俊邱爱东
- 关键词：弹簧解法
- 回味五年高考 透析命题方向——动量与机械能复习专题
- 2005年
- 一、近五年与动量、机械能综合应用有关的高考命题概况
2000年北京春季高考、天津高考;2001年北京春季高考;2003年的江苏高考;2004年的北京春季高考、甘肃、湖北、内蒙、江苏高考中对动量与能量的综合考查都是以压轴题的形式出现,除此之外其他各年各卷大多以倒数第二题的形式出现,因此试题综合性强,分值权重高,区分度大,学生得分率偏低,而该部分内容恰是自然界最普遍的两个规律的联手演绎,是中学阶段最重要的主干知识之一,更是高考永恒话题,因此研究高考试题,感悟命题方向,有的放矢进行复习是提高该部分得分率的有效方法.
- 吴俊
- 关键词：动量机械能高考命题预测
- 两道值得回味的实验题
- 2003年
- 物理学是一门以实验为基础的学科,大凡物理规律的发现都得益于实验,在实验中直觉得到升华,理性得到验证.
- 吴俊邱爱东
- 关键词：物理实验分子电子显微镜
- “交变电流”实际问题选析
- 2006年
- 一、利用实际问题加强对“交变电流有效值”的考查例1 图1中a为某型号电热毯的电路图,将电热丝接在u=156sin120πtV的电源上, 电热毯被加热到一定温度后,由于P的作用使输入的正弦交流电仅有半个周期能够通过,即电压变为图b所示波形,从而进入保温状态, 则此时交流电压表的读数是( )
- 吴俊
- 关键词：理想变压器交变电流大齿轮小齿轮匀强磁场
- 分子估算(高一、高三)
- 2004年
- 1.分子大小例1 现在已经有能放大数亿倍的非光学显微镜(如电子显微镜等),使得人们观察物质内的分子排列成为可能.图1是用放大倍数为3×107倍的电子显微镜拍摄的二硫化铁晶体的照片,照片下方是用最小刻度为毫米的刻度尺测量照片的情况.请估测出二硫化铁分子体积的数量级. 分析照片上每个二硫化铁分子间的距离约为d=1cm,照片被放大了3×107倍。
- 吴俊
- 关键词：高中化学体积
- 由一道易错题引申的若干问题
- 2004年
- 变阻器在电路中起着“牵—发而动全身”的作用，在一些动态的变化中，学生思维往往停留在两个极端，而忽略了一些中间过程，导致解题偏离了方向。为此，我们例举一道典型试题，并将错误列出，通过诊断、纠正、引申以帮助学生明晰该类解题过程。
- 吴俊
- 关键词：变阻器错解分析高考电学题
- 坠落体问题探析
- 2004年
- 吴俊邱爱东
- 关键词：高考重力场解法
- 教学随笔——话说电池
- 2003年
- 吴俊邱爱东
- 关键词：电池原电池干电池硅光电池物理教学
- 有时,还要考虑中间过程(高二、高三)
- 2004年
- 变阻器在电路中起着“牵一发而动全身”的作用.分析动态电路时,同学们的思维往往停留在两个极端,而忽略了中间过程,使解题偏离方向.为此,本文以一道高考题为例,加以引申,帮助大家了解这类题的分祈过程.
- 吴俊
- 关键词：高二高三滑动变阻器电流变化电阻值物理习题
