吕瑛姿
- 作品数：14 被引量：32H指数：3
- 供职机构：温州科技职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划全国教育信息技术研究“十二五”规划专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学环境科学与工程更多>>
- 办公室环境建设层级性研究
- 2010年
- 随着人们对办公条件的日益重视，办公室环境建设越来越受到关注。纵观近年来的办公室环境建设研究，不外乎从两个方面着手，即硬环境和软环境。如郭莉从精神引导、以人为本的角度论述了办公室环境布置的要求。季志从硬、软环境两个方面探讨了和谐办公环境的建设，指出硬环境包括校园、办公室内自然环境、办公设备等，软环境包括人际关系、文化氛同和管理机制。达明莉从人员素质培养、人际交流、意识培养等软环境角度论述了办公室和谐环境的建设。
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- 关键词：环境建设层级性和谐环境软环境办公条件环境布置
- 高职院校农类专业学生农业创业探索——以温州科技职业学院为例被引量：1
- 2009年
- 农类专业大学生在创业意识、创业技能和创业资金等方面都普遍存在一定的问题，温州科技职业学院以此为突破口，对农类专业学生既加强创业意识，又注重创业技能培训和资金政策扶持，逐步探索出了一套以政策为先导、以示范带集群、以“导师＋项目＋团队”为策略的高职农类专业学生农业创业的新模式。
- 陈小影曾剑王娜娅吕瑛姿
- 关键词：农类专业创业实践创业模式
- 涉农高职校地合作服务“三农”的实践与探索——以温州科技职业学院为例被引量：2
- 2010年
- 涉农高职院校要立足自身特色,发挥农业科研、人才优势,结合"三农"需求,找准与地方合作的结合点,积极寻求校地合作项目,拓展校地合作内涵,推动高校资源向地方覆盖,履行涉农高职院校服务"三农"的重大使命。温州科技职业学院依托扎实的科研基础,充分发挥农科教一体化办学优势,积极与地方各层面开展合作,在培养高素质人才、开展应用研究等为"三农"提供全方位服务方面,探索出了一条独具特色的高职院校校地合作服务"三农"的新路子。
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- 关键词：校地合作
- 情境学习理论及其对地方高职院校创新创业教育的启示——以“导师+项目+团队”模式为例被引量：2
- 2017年
- 情境学习理论是20世纪90年代初由美国学者莱夫和温格基于人类学视角而提出的探究学习理论的本质,文章通过对"合法的边缘性参与""实践共同体""学徒制"等情境学习理论的核心概念以及"导师+项目+团队"创新创业教育模式的内涵与特征的深入剖析,发现该理论完全适用此教育模式,以此认为高职院校创新创业教育要实现"以教师为中心"向"以学生为中心"教育理念的转变,确保每个学生参与真实的实践情境,为其开辟交流空间,营造成员间协商与理解的氛围。
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- 关键词：实践共同体学徒制
- 时尚农业研究及发展对策分析——以温州市为例
- 2015年
- 文章通过实地调研、行业调查、文献查阅等方式，对时尚农业定义和范畴进行研究，对温州市时尚农业的发展现状进行总结剖析，并提出可持续发展对策。文章认为时尚农业本质上属于现代农业的范畴，是满足都市人生活的时尚需求而最新发展的农业。文章针对温州时尚农业的经营模式和当前存在的问题提出统筹规划，健全时尚农业发展机制，创新营销方式，延伸产业链，保护生态、美化乡村，注重科技创新、人才提升等可持续发展对策。
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- “导师+项目+团队”创业教育模式的建立与运行——温州科技职业学院农类专业创业教育的探索被引量：17
- 2011年
- 温州科技职业学院"导师+项目+团队"创业教育模式改变过去重理论、轻实践的教育理念,以科研为本源、以项目为载体、以团队为推手,强调创业的实践性、专业性、主动性和持续性,为培育学生创新精神,培养学生创业能力提供了一个全新的模式。
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- 关键词：创新创业教育创业教育模式创业能力
- “全人教育”视角下农类高职院校课程设置探究一一以温州科技职业学院为例
- 2015年
- 本文统计了农类高职院校中具有代表性的温州科技职业学院2010年到2014年这五年中六个涉农专业的课程设置情况，通过该学院课程设置变化情况，分析“全人教育”理念在农类高职院校的影响程度，探究在该先进教育理念下农类高职院校课程设置的重要意义。
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- 关键词：全人教育课程设置
- 高职院校农类专业学生农业创业探索——以温州科技职业学院为例被引量：5
- 2010年
- 近几年．随着高校毕业生就业形势日益严峻，大学生的就业观也悄然发生着变化．越来越多的高校毕业生或在校大学生都开始尝试创业。但是由于大部分学生没有很好地结合自身专业进行创业．在创业中普遍存在后劲不足的弊病，创业成功率较低．特别是高职农类专业学生创业面临更多的困境．
- 陈小影曾剑王娜娅吕瑛姿
- 关键词：学生创业高职院校高校毕业生在校大学生
- 温州时尚农业及发展对策的探讨
- 2015年
- 通过实地调研、行业调查、文献查阅,对时尚农业的定义和范畴进行研究。温州时尚农业根据不同的消费需求可分为农家乐、农业公园、现代农业园区、主题产业园、休闲农庄、美丽古村、城市农业企业等7种经营模式。针对当前存在的问题提出统筹规划,健全时尚农业发展机制,创新营销方式,延伸产业链,保护生态、美化乡村,注重科技创新、人才提升等可持续发展对策。
- 叶曙光吕瑛姿裘波音李红高春娟徐和昆
- 温州市农业电子商务发展的问题及对策研究被引量：3
- 2017年
- 分析了温州农业电子商务发展的现状,认为温州农业电子商务面临的问题主要是商务市场体系不健全、农产品标准缺失、农业信息化建设水平低、物流滞后、农民观念落后、复合人才匮乏。在此基础上,总结出温州农业电子商务发展的策略和建议,强调应该完善温州农业电子商务市场环境,加快农业电子商务标准化建设,加强温州农业基础网络建设,合理利用农业信息平台,加强农产品物流配送体系建设,提高农民农业电子商务意识,以及大力培养农业电子商务复合型人才。旨在促进温州农业经济转型升级,并推动其在新的经济环境下快速发展。
- 曾敏吕瑛姿蔡捷金渊博
- 关键词：温州农业农业电子商务农业现代化农村经济
