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史颖

作品数:8 被引量:21H指数:3
供职机构:北京广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇远程教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇放教
  • 1篇道德
  • 1篇道德课
  • 1篇道德课程
  • 1篇电大
  • 1篇多元概化
  • 1篇多元概化理论
  • 1篇信度
  • 1篇虚拟社区
  • 1篇音像
  • 1篇音像教材
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇远程开放教育...
  • 1篇职场
  • 1篇身教

机构

  • 7篇北京广播电视...

作者

  • 7篇史颖
  • 2篇钮志东
  • 1篇蔡晓东
  • 1篇唐荔
  • 1篇孙黎
  • 1篇安哲峰
  • 1篇郭莹

传媒

  • 6篇北京广播电视...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
引进英国开放大学“西方职场道德”课程本土化实践策略被引量:1
2012年
本文以"西方职场道德"为例,介绍了北京广播电视大学在实施英国开放大学课程引进项目中采取的引进课程本土化实践的策略,以期实践摸索引进类课程的本土化建设的模式和途径,为北京开放大学课程引进和建设提供有益探索。
史颖
关键词:课程引进本土化
多元概化理论在音像教材评价中的应用研究被引量:3
2005年
利用多元概化理论和技术对音像教学资源的评价标准进行测试分析,通过对标准的信度、项目权重比例和误差分析等数据的研究比较,有效验证了资源评价标准的科学性,增强了资源评价方法的可操作性,为有效提高多种媒体教学资源的质量提供依据。本文以音像教材的评价标准为样本,在利用多元概化理论和技术提高教学资源评价的科学性方面做了初步的探索和尝试。
钮志东史颖安哲峰
关键词:概化理论信度音像教材
浅谈远程开放教育学生虚拟社区建设被引量:7
2013年
本文介绍了虚拟社区的含义、特征等概念,论述了构建虚拟社区的重要性,并提出了虚拟社区的基本模块功能构建。希望通过对学生虚拟社区的设计搭建,给学习者以归属感和认同感,激发学习者的学习兴趣。从根本上推进远程学生的非课业学习支持服务,提高学习支持服务的质量。
郭莹史颖
关键词:远程开放教育虚拟社区
全新的教学模式——开放式自主学习——谈谈参加开放教育试点英语专业学习的一点体会被引量:1
2001年
通过“人才培养模式改革和开放教育试点”项目英语专业学习的亲身体验 ,阐述对教育观念和自主学习两方面的认识。
史颖
关键词:开放教育教学模式
计算机辅助教学课件的评价标准及应用研究被引量:6
2003年
为了保证计算机辅助教学课件的质量 ,必须对其进行科学有效的评价。着重介绍北京电大在实践中摸索出的适用的 CAI课件评价标准和评价方法 。
史颖唐荔钮志东
关键词:远程教育计算机辅助教学课件质量教学资源
以评估改进课堂教学
2012年
"多层面(个性化)教学策略的课堂评估"国际研修课程作为成功的成人教育课程实践,体现了国际成人教育的新理念、新模式、新方法。本文是参加该课程研修的教师学习后的体验和思考,分别从教学策略、教学方法、课堂评估、个性化教学理念等方面阐述了该课程的实践特色,以期对开放大学学习国际经验,遵循成人教育规律,推动课程改革,起到一定的借鉴作用。
史颖
关键词:教学策略
开放大学建设背景下中心城市电大办学模式创新被引量:3
2010年
在开放大学建设背景下,中心城市电大要发挥传统优势,突出终身教育理念,凝练自身特色,找准社会需求,积极推进人才培养模式改革,通过办学模式的创新实现中心城市电大的内涵发展。
蔡晓东史颖孙黎
关键词:终身教育远程教育城市电大
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