史莉丽
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：忻州师范学院舞蹈系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 地方高等院校民族民间舞课程改革的问题与思考
- 2017年
- 地方高等院校舞蹈专业的民族民间舞蹈课程改革大多都在实行运用地域舞蹈来展现本校特色,这样做既利于地方舞蹈文化传承又利于专业学科发展。改革中合理解决八大舞种与地方舞蹈的课时安排比例、精准设定教学内容、扬长避短发挥学生的能力素质等都是民族民间舞课程改革成败的关键。通过分析改革中普遍存在的困境与滞点问题,旨在努力提升地方院校舞蹈专业的办学特色与学生的综合专业素养,探索出一条适合地方院校舞蹈专业长期发展的可行之路。
- 史莉丽
- 关键词：地方院校民族民间舞课改
- 浅析河曲二人台中的道具“霸王鞭”被引量：2
- 2011年
- 河曲＂二人台＂的发端最早可以追溯到五代,宋初时民间的＂舞鞭＂（即霸王鞭）。著名历史学家郝树侯所著（杨业传）所载：‘杨业之父杨信在公元944年间组织地方武装,聚众起义火山（即今河曲）,民间学艺练武者甚众。源于武术性质的＂舞鞭＂产生。’五代、宋时的舞鞭实际就是二人台霸王鞭的雏形。
- 史莉丽
- 关键词：二人台道具地方武装历史学家宋初
- 谈左权小花戏《开花调》
- 2010年
- 左权县位于山西省东部边缘,古称辽州、辽县,后因纪念牺牲在此的抗日名将而改为左权。这是一块充满灵性的神奇土地,巍巍太行山不仅造就了这里鬼斧神工般的自然风光,也产生了独具地域特色的人文魅力。
- 史莉丽
- 关键词：开花自然风光人文魅力
- 唐城“花灯秧歌”的文化内涵被引量：1
- 2012年
- "花灯秧歌"是流传于山西省临汾市安泽县唐城村的一种民间舞蹈,以花灯、秧歌和威风锣鼓的巧妙融合而独具艺术魅力。唐城"花灯秧歌"不仅道具独特,节奏铿锵,队形对称,形式丰富,而且特殊的产生背景和生存环境使其蕴含丰富的地域文化、舞蹈文化和民俗文化。在进行田野调查的基础上,分别对唐城"花灯秧歌"的地域文化特征、舞蹈文化特征和民俗文化信仰进行分析,为更好地发扬与传承这一艺术奇葩提供理论参考。
- 王丽霞史莉丽牛雅琳
- 关键词：地域文化舞蹈文化民俗文化
- 地方高校民族民间舞课堂教学改革探究被引量：3
- 2017年
- 地方高等院校舞蹈专业的《民族民间舞蹈》课程,在课堂教学改革中有着鲜明的特色与优势。通过参考山西民间舞在山西各高校教学实施中取得的成果,分析地方院校在民间舞课堂教学改革中把握的地方性与应用型两大要素,旨在通过民间舞课堂教学这一主阵地,提高学生实际应用的技术技能,创建专业鲜明的特色学科,为地方院校舞蹈专业长期稳定的发展提供可鉴性参考。
- 史莉丽
- 关键词：地方高校民族民间舞课改
- 舞蹈教学中实践教学探究
- 2014年
- 舞蹈的实践教学对于提高学生的综合素质有着至关重要的作用,它已成为高校教学环节中培养舞蹈艺术人才全面发展的重要途径。文章通过阐述忻州师范学院舞蹈系当前"三个课堂联动"的多形式实践教学改革优化策略,实现学生理论与实践的转化能力,以期为有效提升舞蹈专业人才的综合素质,优化舞蹈教学提供理论参考。
- 顾小英史莉丽
- 关键词：实践教学舞蹈教学
