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史艳红

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:河北工程大学文法学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金邯郸市科学技术研究与发展计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语教师
  • 2篇语用意识
  • 2篇元语用
  • 2篇元语用意识
  • 2篇教师
  • 2篇河北文化
  • 1篇语篇
  • 1篇语言
  • 1篇语用学
  • 1篇元语言
  • 1篇软实力
  • 1篇文化
  • 1篇文化产业
  • 1篇文化人
  • 1篇文化人才
  • 1篇文化软实力
  • 1篇科技英语
  • 1篇课堂
  • 1篇化人

机构

  • 6篇河北工程大学

作者

  • 6篇史艳红
  • 1篇王蕾
  • 1篇王丹
  • 1篇刘新霞

传媒

  • 2篇中外企业家
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇品牌
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
探索河北文化产业国际交流平台构建及发展
2016年
随着经济的全球化,世界各国在各个领域都开始寻求合作,以求能够得到共同发展,在文化上也不例外。另外,目前我国致力于改革开放,只有深化改革,走向世界,才能迎来社会的发展。河北省本身在文化产业上并不落后,然而其文化产业公司都很一般,并没有什么特别出色的文化产业。所以,若要对河北文化产业国际交流平台的构建提出建议,首先就要推进其对外合作,共同进步,打造一些名牌文化公司。本文先对河北文化产业的对外发展状况进行分析,再对在发展过程中出现的一些问题进行探究,最后对河北文化产业国际交流平台的构建进行指导。
史艳红王蕾
关键词:文化产业
元语用意识的元语用学探析
2013年
人们在运用语言时,多少都知道自己在干什么,这种反射性意识就是所谓的元语用意识。人们在运用语言时都会受到元语用意识的支配,它从高一级的层面——元语用层面上对语言的使用进行调控和管理。
史艳红
关键词:元语用意识反射性概念化
科技英语人才培养模式研究——以邯郸为例被引量:1
2014年
科技英语人才在当今经济社会发展中发挥着不可忽视的作用。目前邯郸市对科技英语人才的培养不够重视,存在着教学目标设置不完善、缺乏有力的师资队伍、教学模式落后等问题。本文根据邯郸市科技英语人才培养的现状,存在的问题与不足,提出有针对性的培养模式。
史艳红
关键词:科技英语教学模式
英语教师课堂元语言及其对学生的影响
2016年
教师通过元语言对"语言"进行解释与描述。如今,我国英语教师对元语言的意义已有了一定的认识。笔者分析元语言功能及使用效果,详细阐述元语言对学生的影响,希望英语教师可以调整自身的英语教学工作,充分发挥元语言的积极作用,提高学生的英语水平,促进学生的全面发展。
史艳红
关键词:英语教师
元语用意识对英语教师课堂语篇的构建被引量:2
2013年
人们对于自身正在进行的言语活动的反射性意识(reflexive awareness)就是元语用意识(metapragmatic awareness)。它能够调控和管理语言的使用,具有语篇构建功能。英语教师在讲课时,同样受元语用意识的支配,元语用意识对其语篇的构建起着积极的作用,能够帮助组织课堂内容、调动学生学习积极性等。在授课时,教师应加强自身的元语用意识,以便更加清晰、有效地把握课堂教学过程。
史艳红
关键词:元语用意识英语教师语篇
培养多元文化人才,提升河北文化软实力被引量:1
2014年
文化作为一种软实力,在全球化时代,其在国家、地区综合竞争力中的地位和作用越来越突出。提升文化软实力,多元文化人才是关键,应大力培养民族文化专业人才,提升跨文化外语专业人才的民族文化素养,同时夯实群众文化基础、提升大众文化素养。
王丹刘新霞史艳红
关键词:文化软实力文化人才
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