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古林峰

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:陕西职业技术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇美术
  • 3篇教育
  • 2篇育人
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业教育人才
  • 2篇职业教育人才...
  • 2篇教育人
  • 2篇教育人才
  • 2篇教育人才培养
  • 2篇教育人才培养...
  • 2篇绘画
  • 2篇教学
  • 1篇动画
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体美术教...
  • 1篇饮食文化
  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿舞蹈
  • 1篇幼儿游戏

机构

  • 9篇陕西职业技术...

作者

  • 9篇古林峰
  • 2篇王文通

传媒

  • 2篇电子测试
  • 1篇肉类研究
  • 1篇今天
  • 1篇才智
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇陕西职业技术...

年份

  • 4篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
14 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种折叠伸缩式画板
本实用新型公开了一种折叠伸缩式画板,主要包括呈方框状的外框,所述外框的内侧嵌入固定有画板,所述外框的底边两端部胶粘固定有朝下方延伸的伸缩前支腿,其中伸缩前支腿之间设有一水平设置的前支腿连接杆,前支腿连接杆的两端以胶粘的形...
古林峰
文献传递
浅析多媒体美术教学优势
2013年
教育信息化技术的要求,促使多媒体技术被广泛应用于教学活动之中。在教学中运用多媒体,也是课程改革的要求。美术,作为一门传统的教育学科,采用新媒体技术,对美术教学具有很大的促进作用。本文分析了多媒体在美术教学中的优势,为多媒体技术在教学中的普及,提供了有力的参考作用。
古林峰
关键词:多媒体美术教学
当代书法创作美术化倾向与书法本体
2020年
当代的书法创作和时代的变化以及人们的审美是紧密相关的,从当前的书法创作发展的现状能发现,已经向着美术化的方向转变。本文主要就当代书法创作美术化倾向的体现以及书法本体进行展开探究,希望能从理论层面就书法创作发展起到积极作用。
古林峰
关键词:书法创作
饮食文化与美术教育的融合探讨——书评《食品包装设计》
2020年
伴随国内生活与经济水平快速提升,人们对食品行业的发展情况产生更高的要求,且食品行业的产品质量和包装是人们最常关注的两个部分。食品的外包装对于产品在进入市场后能否获得较高利润有很大的意义,是吸引消费者的首要因素。商家能够通过食品外部包装将生产的产品文化传达给消费者,因此食品行业的发展离不开食品包装的帮助,食品企业应重点关注食品包装设计。
古林峰
关键词:食品包装设计饮食文化外包装食品行业文化传达美术教育
解析计算机辅助下的美术动画新方法
2013年
随着科学技术的不断发展和进步也推动者计算机技术辅助下美术动画方法的改革和创新,计算机技术被充分的运用在各种美术动画的设计过程中,其中主要体现在非真实感和交互娱乐方式等技术的开发和应用上,这些新技术的出现为计算机辅助下的动画设计改革起到了一定的促进作用,下面就这些新技术的原理和实际运用进行全面的分析。
古林峰
关键词:计算机美术动画
一种新型移动式国画教学板
本实用新型公开了一种新型移动式国画教学板,包括长方形状的板体,所述板体的外围固定套设有外框;所述外框的底边左右端部均焊接固定有竖直朝下设置的支腿,本实用新型通过热风机产生热风并经过管道从板体的通气孔朝前喷出,此时致密的毛...
古林峰
文献传递
试析中国绘画的“神”与“意”
2012年
中国绘画简称"国画",是我们中华民族创造的具有悠久历史传统的绘画。它有着鲜明的民族风格和独特的表现形式。中国绘画追求的最高境界是"神"和"意",只有两者皆具有,才是一幅好画。本文以此为主题展开探讨,希望能对同行有所启发。
古林峰
关键词:中国绘画
工业4.0的对我国职业教育人才培养模式影响问题探讨
2020年
工业4.0是自第三次产业革命以来新发生的具有革命意义的产业变革,它的出现对我国职业教育的人才培养模式提出了新的要求:注重信息能力的培养、注重宽基础技能人才的培养、注重学生学习的兴趣和终身学习的能力的培养、注重技能培养与职业素养培养的兼顾、注重以学生的"学"为中心促进其全面发展。
王文通古林峰
关键词:幼儿舞蹈幼儿游戏
基于工业4.0的我国职业教育人才培养模式改革方向探讨被引量:3
2020年
工业4.0是自第三次产业革命以来新发生的具有革命意义的产业变革,它具有四大特征:高效利用资源、全球化产品、生产波动化、个性化产品。它的出现对我国职业教育的人才培养模式改革提出了新的要求:注重信息能力的培养、注重宽基础技能人才的培养、注重学生学习的兴趣和终身学习的能力的培养、注重技能培养与职业素养培养的兼顾、注重以学生的学为中心促进其全面发展。
古林峰王文通田丽
关键词:职业教育个性化
共1页<1>
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