刘艳
- 作品数：13 被引量：72H指数：3
- 供职机构：唐山师范学院教育学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省科技厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 以学生为主教学评价的特点分析被引量：1
- 2001年
- 教学评价作为检验教学质量好坏的重要环节,其原则、方法、手段以及结果分析都要符合当前教育的要求,否则就不能充分发挥其在教育教学过程中应有的作用。“以学生为主”是在素质教育的大前提下提出来的新的教育观念,与之相对应的教学评价与以往传统的教学评价相比有不同的特点。
- 刘艳
- 关键词：教学评价教学质量教育观念素质教育
- 师范类大学生专业承诺、学习倦怠现状及其关系研究——基于唐山师范学院
- 2013年
- 采用相关量表对200名师范大学生进行了专业承诺和学习倦怠的调查研究。结果表明,当前师范院校大学生的专业承诺水平较低,学习倦怠水平较高。专业承诺中的情感承诺是当前大学生学习倦怠的最重要的预测变量。针对性地提出了提高师范院校大学生的专业承诺水平、消除学习倦怠的合理化建议。
- 刘艳
- 关键词：师范大学生专业承诺学习倦怠情感承诺
- 贫困大学生的社交困惑被引量：1
- 2007年
- 贫困大学生由于受到社会环境、教育环境以及自身各方面因素的影响,他们在校园的人际交往中反映出自身的特殊性,产生一些困惑,出现了困境。要改变贫困大学生的社交困境,一是要加强校园文化建设;二是要探索有效的心理咨询方式;三是贫困大学生要努力克服自身不足。
- 李晓萍刘艳
- 关键词：贫困大学生团体辅导
- 大中小学教师心理健康状况的调查研究被引量：45
- 2005年
- 通过对唐山市326名大中小学教师的心理健康状况进行调查研究发现,大中小学教师的心理健康状况比全国普通人群差,不同群体教师的心理健康状况存在显著或不显著的差异。其中,中学教师比小学和大学教师差,高中教师心理压力尤其严重;女教师比男教师差;学历高的教师比学历低的教师差;未担任班主任的教师比班主任教师差;36-45岁的中年教师心理健康问题最为严重。因此,要培养身心健康发展的人,必须高度重视大中小学教师的心理健康。
- 刘艳
- 关键词：心理健康
- 学生心理健康问题中的家庭因素分析被引量：7
- 2003年
- 家庭是学生的第一课堂,家庭教育在学生的整个教育系统中起着不可忽视的作用。家庭关系、家庭教育方式、家校联系以及家长文化程度等都与学生心理健康问题有一定关系。因此应改进家庭教育状况,促进学生心理健康发展。
- 刘艳
- 关键词：心理健康教育方式家庭因素家校联系家长
- 教师健康心理:学生心理健康的基石被引量：3
- 2005年
- 教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进学生心理健康发展。而当前教师的心理健康状况却不容乐观,并对学生产生不良影响。为了引起人们对教师心理健康问题的重视,应从教师职业、社会因素、学校管理、教师自身等方面探讨教师心理问题的成因,从而提出维护教师心理健康的对策。
- 刘艳孟书静
- 关键词：教师健康心理
- 自主游戏与幼儿自信心的培养研究被引量：8
- 2008年
- 通过设计自主游戏对低自信儿童进行自信的培养。利用儿童行为观察表筛选出低自信心幼儿,设计自主游戏进行干预。结果表明,学前儿童在参与游戏的主动性、耐挫性、乐观性、大胆探索等方面表现出自信心水平的差别;通过对低自信水平儿童三周的干预,发现自主游戏中幼儿的成功体验、教师的适当鼓励、同伴间的支持和模仿在幼儿自信心的培养中发挥了不可忽视的作用。
- 刘艳李晓萍
- 关键词：自信心自主游戏
- 发达国家社区精神卫生服务有效模式的特征及其启示被引量：3
- 2014年
- 社区精神卫生服务是当前世界精神卫生服务的重要趋势。在一些发达国家社区精神卫生服务已经有半个多世纪的发展历史。因此,在分析现有的相对成熟精神卫生服务模式的基础上,归纳其有效模式的特征,并进一步提出对我国精神卫生事业的启示。
- 梁珊珊刘艳
- 关键词：精神卫生服务
- 唐山市社区居民社会支持与人际信任状况及关系研究
- 2014年
- 采用《社会支持量表》和《人际信任量表》对唐山市几个社区的居民进行了调查,旨在探讨社区居民人际信任和社会支持存在的状况及之间的关系。研究结果表明:(1)唐山市社区居民的社会支持水平处中等水平,并存在性别、收入稳定性、婚姻及子女状况的差异;(2)唐山市社区居民的人际信任水平处中等水平,并存在性别、收入稳定性及子女状况的差异;(3)高社会支持水平的社区居民与中等以下社区支持水平的居民人际信任水平存在非常显著的差异。
- 刘艳高俊霞董银霞
- 关键词：社会支持人际信任
- 贫困大学生与普通大学生的社交差异调查被引量：2
- 2006年
- 以社交状况为着眼点对贫困生和普通学生做一比较,发现贫困生在社交过程中缺乏自信,能力不足,但也有值得肯定的地方,此方面研究能为高校解决贫困生心理问题提供参考。
- 刘艳刘金玲
- 关键词：特困生贫困生
