刘微
- 作品数：15 被引量：67H指数：5
- 供职机构：齐齐哈尔医学院附属第二医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 微格教学模式在提高内科护理技能的应用与评价被引量：5
- 2019年
- 目的探讨微格教学模式在护理专业学生专业技能教学中的使用价值。方法选取2018年9月—2019年3月在齐齐哈尔医学院第二附属医院实习的护理学生共78名,用数字随机表法的分组形式均分为试验组及对照组,每组各39名。使用常规教学模式对对照组学生进行教学,于此基础上联合微格教学法对试验组学生进行教学,对比观察两组学生理论成绩、技能考核成绩及对教学满意程度等指标。结果试验组学生出科理论、执业真题及前沿知识考试成绩、无菌操作、生命体征测量、导尿术、鼻饲法及静脉输液等技能考核成绩均明显优于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用微格教学法对护理专业学生进行教学可有效提高教学效率,提高学生学习兴趣,增强其对授课满意程度,值得于临床教学中进一步推广使用。
- 马春杰陆思娣刘微孙晶毛芳
- 关键词：微格教学法护理内科
- 应用型高校双师型护理教师岗位胜任力模型初步构建被引量：4
- 2021年
- 目的:初步构建双师型护理教师岗位胜任力模型。方法:随机抽取齐齐哈尔医学院及3所直属附属医院护理教师进行调查,运用文献分析法、行为事件访谈法法。初步构建双师型护理教师岗位胜任力模型。结果:目前已初步确立5个岗位胜任力特征和23个岗位胜任力要素。结论:初步构建的岗位胜任力模型能够促进双师型护理教师专业化发展,提高双师型护理教师教学管理水平,但还需要进一步更为广泛的实践检验和完善。
- 魏洪娟马秀梅赵萌刘微马月仙高音杨立群刘新研
- 关键词：应用型高校双师型护理教师
- 大黄炭白芨粉在压疮治疗中的效果评价被引量：1
- 2016年
- 目的:本文主要研究大黄炭白芨粉治疗压疮的效果。方法:选取2015年1月至2016年6月间于我院治疗的深度压疮患者共60例,将患者随机分为对照组(传统氟哌酸胶囊粉剂)及实验组(大黄炭白芨粉),每组30例。对比观察两组患者压疮愈合情况、愈合时间及不良反应产生情况。结果:实验组患者压疮愈合情况、愈合时间均优于对照组(P<0.05);不良反应产生情况明显少于对照组(P<0.05)。结论:大黄炭白芨粉治疗压疮的效果显著,值得临床推广使用。
- 马月仙宋秀娥郑淑梅刘思博张坤杨晓峰孙晶刘微徐春苗宋安伟
- 关键词：压疮
- 实习前后本科护生专业认同感的对比研究被引量：4
- 2015年
- 目的调查并分析我校护理本科生实习前后的专业认同感情况,为提高护理本科生的专业认同提供参考依据。方法采用横断面调查法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"评价学生的专业认同水平。结果实习前后本科护生的专业认同感整体及专业认识、专业情感和专业技能3个维度存在显著差异(P<0.05)。结论实习阶段对护生的专业认同感具有一定的影响,需在临床护理带教中积极探索,促进护生专业认同感的提升。
- 马月仙刘微吴慧孙晶张志伟
- 关键词：本科护生
- 应用型高校双师型护理教师岗位胜任力影响因素分析被引量：3
- 2021年
- 目的:了解双师型护理教师岗位胜任力现状,分析人口学资料与双师型护理教师岗位胜任力差异,明确双师型护理教师岗位胜任力的影响因素。方法:随机抽取齐齐哈尔医学院及3所直属附属医院100名符合纳入标准的双师型护理教师为调查对象。自行设计人口学资料调查表和双师型护理教师岗位胜任力调查表进行调查。结果:应用型高校双师型护理教师岗位胜任力总分为(174.62±18.42)分,处于中等以上水平;采用多元逐步回归分析,年龄、文化程度、职称、教龄差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用型高校双师型护理教师总体胜任力水平较好,年龄、文化程度、职称、教龄是应用型高校双师型护理教师岗位胜任力影响因素。
- 马秀梅魏洪娟高音刘微赵萌马月仙杨立群刘新研
- 关键词：应用型高校双师型护理教师岗位胜任力影响因素
- 提高本科护生专业认同的对策研究
- 2016年
- 目的分析影响护理本科生专业认同感的影响因素,为护理教育者和管理者提供参考对策。方法采用整群抽样的方法,应用"护理本科生专业认同调查问卷"分别于实习前1个月和实习6个月时对护理本科生进行专业认同水平的评价,并将收集的数据进行统计分析。结果护理本科生专业认同感整体得分及专业认识、专业情感和专业技能3个维度的得分于实习前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);家庭月总收入和专业录取方式是影响实习6个月后护理本科生专业认同的主要因素(P<0.05)。结论护理教育、管理部门采取相应措施提高教学能力,有助于提高护理本科生的专业认同。
- 马月仙刘微吴慧李冰冰宋莹莹
- 关键词：本科护生
- 红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及生活质量研究被引量：24
- 2018年
- 目的探讨红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2015年12月—2016年12月齐齐哈尔医学院附属第二医院和黑龙江省医院收治的中重度面部痤疮患者300例。采用随机数字表法将其分为A、B、C组,各100例。C组患者采用传统红蓝光照射治疗,B组患者在C组基础上加用多磺酸粘多糖乳膏治疗,A组患者在红蓝光照射及多磺酸粘多糖乳膏治疗基础上联合应用西黄胶囊治疗。比较3组患者临床疗效,治疗前后炎性皮损、非炎性皮损数目,Ig G、Ig A、Ig M,补体C3、C4,白介素(IL)-2、可溶性白介素2受体(s IL-2R)水平,性激素[血清促卵泡生成素(FSH)、黄体生成素(LH)、睾酮(T)、雌二醇(E2)]水平以及生活质量评价量表(SF-36)评分。结果 A组患者临床疗效优于B、C组(P<0.05)。治疗后A组患者炎性皮损、非炎性皮损数目少于B、C组(P<0.05)。治疗后3组患者炎性皮损、非炎性皮损数目均较治疗前减少(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于B、C组(P<0.05)。治疗后A组Ig G、C3、C4、IL-2水平低于治疗前(P<0.05)。3组男性和女性患者治疗前、后性激素水平组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后A组患者SF-36评分高于B、C组,B组SF-36评分高于C组(P<0.05)。结论红蓝光照射、多磺酸粘多糖乳膏联合西黄胶囊治疗中重度面部痤疮疗效显著,能够改善患者的免疫功能,并且对提升患者生活质量具有积极作用。
- 马月仙王永琴杨惠芳孙晶刘微邢海宁李琛
- 关键词：物理治疗技术
- Mini-CEX教学法对本科护生临床见习满意度的影响
- 2018年
- 目的探究Mini-CEX教学法对本科护生临床见习满意度的影响。方法对照组实施传统教学法,试验组实施Mini-CEX教学法,应用"本科护生对临床见习带教教师的满意度问卷"对两组进行调查,比较两组临床见习满意度。结果试验组护生对带教教师的教学过程、教师仪表及教学态度、专业素质、教学内容、教学方法的满意度和总体满意度均高于对照组(P<0.05)。结论在本科护生临床见习中应用Mini-CEX教学法,有助于提高护生临床见习满意度,值得在临床护理教学中推广应用。
- 刘微马秀梅杨立群
- 关键词：临床见习满意度
- 一种防止压疮的翻身床板
- 本实用新型公开了一种防止压疮的翻身床板，属于新型床板技术领域。床板为“工”字型架体，其上下横向框架间的最外侧通过连接板连接，连接板与其的中部纵向框架间设有一对横板，床板中部纵向框架处通过折页连接有翼板，翼板为矩形框架，其...
- 刘微
- 文献传递
- 临床实习阶段医学生自我效能感与专业认同感的现状及关系被引量：4
- 2017年
- 目的探究实习阶段医学生的一般自我效能感与专业认同感的现状及相关性。方法采用横断面调查法,应用"一般自我效能量表"和"医学生专业认同问卷"对300名实习阶段医学生进行问卷调查,评价学生的自我效能和专业认同水平。结果实习阶段医学生的一般自我效能感平均得分为(2.52±0.44)分,专业认同平均得分为(74.06±6.57)分,均处于一般水平,男生的得分均高于女生;一般自我效能感与其专业认同总体及专业认识、专业意志、专业专业期望3个维度呈现显著的正相关,相关系数在0.386~0.489之间(P<0.05)。结论医学教育者和管理者应该重视并采取针对性的措施,提高实习阶段医学生自我效能感,进而提高学生的专业认同感。
- 刘微马秀梅林昊王松张也
- 关键词：自我效能感专业认同感医学生
