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刘微

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:新疆师范大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语学习
  • 2篇语言
  • 2篇资料室
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信息时代
  • 1篇学科
  • 1篇学习者
  • 1篇言教
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习者
  • 1篇英语专业
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语料库构建
  • 1篇语言教育
  • 1篇语言语

机构

  • 7篇新疆师范大学

作者

  • 7篇刘微
  • 2篇李静
  • 1篇李纯娟
  • 1篇符冬梅

传媒

  • 2篇新疆师范大学...
  • 2篇新疆职业大学...
  • 1篇新疆教育学院...
  • 1篇昌吉学院学报
  • 1篇西安外国语大...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
多元智力观和英语专业视听说教学
2009年
"多元智力"一直以来是心理学界长期研究的课题。近年来以斯腾伯格的"三元智力理论"和加德纳的"多元智能理论"为代表的多元智力观正在影响着我国教育改革。本文尝试将多元智力观引入我国英语专业视听说教学中,从认知心理学和社会认知角度分析说明视听说教学中学生的语言智能、视觉——空间智能、人际关系智能和自我认识智能如何能够得到有效发展。
刘微符冬梅
关键词:多元智力观英语专业视听说教学认知心理学社会认知
论高校学院资料室与教学科研工作的关系被引量:3
2008年
在新形势下,高校学院资料室要重新审视自己的功能定位,探索、挖掘自己的潜能,通过基本职能的深化与扩展,不断把优化服务提升到一个新的水平,为高校学院资料室长远发展确定明确的方向,奠定坚实的基础,使其真正能为高校学院组织教学进行科研做好服务工作。
刘微李静
关键词:高校资料室
教学模式创新对英语教学的启示
2008年
教学模式论是20世纪70年代以来教学研究的一个新领域。本文从教学模式系列的角度详细介绍了基于不同学习理论下的各种教学模式,并简要探讨了教学模式的创新对未来我国的外语教学的启示。
李静刘微
关键词:教学模式英语教学
外语语言教育与新疆稳定和国家安全的思考
2010年
新疆的稳定和发展与国家安全由诸多因素共同作用构成一体。具备多种语言能力,是增强国际竞争力、促进国际交流、保障国家安全的一个基本要素。
刘微
关键词:外语教育
信息时代高校专业资料室特色化建设初探被引量:2
2009年
简要分析了高校专业资料室文献信息资源建设和文献信息服务的特点,结合当今时代信息化发展的要求,对实现其特色化建设的措施进行了初步的探讨。
刘微
关键词:高校专业资料室特色化建设
中国维语地区英语学习者的语言语用失误及对策被引量:2
2009年
语言语用失误是由多种因素引起的一种交际失误现象。中国维语地区学生由于具有维、汉双语文化背景,学习英语时会产生独特的语言语用失误现象。本文对中国维语地区大学英语学习者的语言语用失误进行对比分析,认为这些语言语用失误是由英、汉、维语言语音、词汇、语法差异引起的。本文还提出了中国维语地区学生克服英语语言语用失误的对策。
刘微古丽米拉.阿不来提
关键词:语言语用失误
校园网英语学习语料库的构建被引量:3
2005年
文章旨在分析互联网、计算机多媒体网络辅助教育在英语教学中应用的现状,探讨在校园网外语教学站点上建立英语学习语料库的必要性,并论述了英语语料库有效地促进英语教学的观点。
李纯娟刘微
关键词:校园网英语学习语料库构建
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