刘四英
- 作品数：5 被引量：25H指数：2
- 供职机构：安徽师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 时间因素影响错误记忆的实验研究
- 人类的记忆并非想象的那样可靠,不仅容易逝去,容易受到外界干扰信息的误导,还会自发的发生改变,错误记忆无时无处不在,记忆的这种特点使得对错误记忆的研究成为记忆研究中不可或缺的一个方面。错误记忆近年来成为记忆研究的热点,它有...
- 刘四英
- 关键词：错误记忆DRM范式
- 文献传递
- 时间因素影响错误记忆的实验研究
- 人类的记忆并不可靠，容易受到外界干扰信息的误导，自发的发生改变，由此对错误记忆的研究非常重要。研究目的：本研究考察感觉记忆阶段、短时记忆阶段及长时记忆阶段错误记忆的水平，进而验证错误记忆的相关理论解释并试图完善现有的理论...
- 刘四英桑青松王文婷徐寅张莉
- 关键词：错误记忆
- 聋儿心理理论文献研究综述被引量：4
- 2009年
- 本文探讨了聋儿心理理论的研究范式、聋儿心理理论的发展特点及影响因素三个方面研究成果,旨在介绍国内外研究现状,并提出聋儿心理理论的未来研究趋势与取向。
- 刘四英桑青松
- 关键词：聋儿心理理论影响因素
- 师范院校本科毕业生离校情绪调查
- 2009年
- 目的了解高师毕业生即将离校的情绪状态,为做好毕业生的指导工作提供依据。方法本研究选用《艾森克情绪稳定性测检》中抑郁和焦虑因子对104名高师本科生及51名非毕业班大学生进行调查研究。结果不同性别、年龄、生源地的毕业生在焦虑、抑郁上差异没有统计学意义;毕业生在抑郁因子上显著的低于非毕业班学生,在焦虑因子上显著的高于非毕业班学生;不同学校毕业生在焦虑、抑郁二个因子上差异有统计学意义;毕业后不同去向的毕业生在抑郁、焦虑二个因子上的差异有统计学意义。结论应重视并加强对毕业生的离校情绪的教育管理工作。
- 刘四英王文婷桑青松
- 关键词：大学生情绪障碍
- 高校辅导员人格特征与职业倦怠分析被引量：21
- 2008年
- 采用Maslach等人编制的教师职业倦怠问卷(EBI)问卷和艾森克人格问卷进行纸笔测验,对调查结果采用SPSS11.5进行统计处理,结果表明高校辅导员的职业倦怠在性别、年龄、学校、婚姻状况和学历间都没有显著性的差异,但在不同的教龄、专兼职间有显著性的差异;在人格维度上,内外向与职业倦怠具有显著的负相关,精神质、神经质与职业倦怠都有显著的正相关。
- 刘四英桑青松
- 关键词：高校辅导员职业倦怠人格特征
