凌娜
- 作品数：11 被引量：20H指数：3
- 供职机构：重庆师范大学更多>>
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- “音乐感”在视唱练耳教学中的培养与训练
- 2014年
- 文章阐述了在视唱练耳教学中培养"音乐感"的必要性,通过解析"音乐感"的三个层次,把多种音乐感知能力和视唱练耳教学的内容进行对比梳理,整理、归纳了四种音乐感知,并提出"音乐感"在视唱练耳教学中的训练方式,即以"音乐感"为理论基础的模块教学。
- 凌娜
- 关键词：视唱练耳教学模块教学
- 指示弹奏者按键方式的钢琴
- 本实用新型公开一种指示弹奏者按键方式的钢琴，平衡轨孔与平衡轨栓之间的缝隙设置有压力传感器。琴键的外端设置有安装腔，该安装腔经设置在琴键内部的通道与平衡轨孔连通，安装腔内设置有电源、加速度传感器、接近开关感应部和发光二极管...
- 凌娜
- 文献传递
- 浅谈钢琴正谱伴奏在视唱教学中的功能与作用——由法国《雷.卡视唱教程》所引发的思考被引量：4
- 2010年
- 视唱是借助于视觉、而更重要的是凭借内心听觉将乐谱中的音乐形象通过自身的声音加以再现。换句话说,就是以人声生动地再现乐谱上的音乐。视唱学习的目的是要将音乐听觉的训练运用到各种表演实践中去。
- 凌娜
- 关键词：视唱教学教程伴奏音乐形象内心听觉
- 一种音乐教学装置
- 本实用新型公开了一种音乐教学装置，包括底座和内置杆，所述底座的上表面两侧对称固定有侧边立柱，所述侧边滑块对称安装在中间立柱的外部两侧，且中间立柱的下表面安装有中间弹簧，所述内置杆设置在中间立柱的内部，所述放置板的上方中间...
- 凌娜
- 《西藏人文地理与卫生保健》选修课教学实践与思考被引量：1
- 2013年
- 第三军医大学高原军事医学系军事医学地理学教研室自2004年起,先后面向第三军医大学与重庆师范大学学生开设了《西藏人文地理与卫生保健》选修课程。该课程具有医学保健课程和西藏人文地理相结合的特点。通过对课程的知识结构的分析,不断对教学内容的优化整合,对课程体系、教学内容、教学方法和考试方法进行了探索与实践,激发了学生的学习热情,取得了良好教学效果。连续两年获得第三军医大学"十佳精品选修课"称号。本文从教学目的、教学内容、教学模式和考核方式等方面对西藏人文地理与卫生保健选修课教学进行了探索和实践,探讨教学中的一些体会和方法。为了适应各个专业、各个年级学生的特点和需求,我们在教学内容、教学模式和考核方式等方面进行了摸索和实践。
- 刘运胜吴玉凌娜李维民
- 关键词：卫生保健选修课教学
- 一种可三维显示的电子琴谱及其电流控制方法
- 本发明属于音乐器材技术领域，主要涉及一种可三维显示的电子琴谱，包括显示装置、感受装置、控制单元和电源，其特征在于：所述显示装置包括液晶显示器和全息投影仪，所述控制单元包括微处理器、显卡、存储器、拾音器、USB接口，所述液...
- 凌娜
- 文献传递
- 一种音乐教育练习系统及其方法
- 本发明公开了一种音乐教育练习系统及其方法，包括用于录取弹奏指法的图像采集单元、用于录取弹奏声音的音频采集单元、用于显示音符曲线和图像的显示器、用于处理老师弹奏声音和学生弹奏声音的数据处理单元，用于建立老师弹奏标准的标准模...
- 凌娜
- 文献传递
- 一种音乐考试评定方法及系统
- 本发明公开了一种音乐考试评定方法及系统，包括构建音强模型、音长模型、音色模型和音高模型；获取演奏者的录音数据，对录音数据切分为每间隔10‑20毫秒一段的数据段，将切分的每个数据段的模拟信号录音根据音强序列、音长序列、音色...
- 凌娜
- 文献传递
