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侯彦华

作品数:8 被引量:68H指数:4
供职机构:北京广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 3篇教学设计
  • 2篇教学资源
  • 2篇计算机
  • 1篇代码
  • 1篇心理测量
  • 1篇信度
  • 1篇学生能力培养
  • 1篇引导式
  • 1篇英语
  • 1篇源代码
  • 1篇源代码开放
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程学习
  • 1篇远程学习者
  • 1篇中间件
  • 1篇设计艺术
  • 1篇数字媒体
  • 1篇数字媒体专业
  • 1篇题解

机构

  • 7篇北京广播电视...
  • 4篇中央广播电视...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇北京交通大学

作者

  • 8篇侯彦华
  • 2篇王迎
  • 2篇陶水龙
  • 1篇郭明
  • 1篇何晓新
  • 1篇史红星
  • 1篇宁晨
  • 1篇时之平
  • 1篇杨浩生
  • 1篇谷良
  • 1篇彭华茂
  • 1篇袁薇
  • 1篇杨亭亭
  • 1篇周莉

传媒

  • 4篇北京广播电视...
  • 2篇现代远程教育...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇天津电大学报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
计算机组成原理测评模式探索被引量:1
2008年
现行的工科课程考核在内容、方式等方面仍然存在一些问题,基于广播电视大学远程教育的课程改革,本文通过计算机组成原理课程开展创新人才培养机制的考试模式改革实践,结合课程考核的调查和分析,提出引领式小组讨论课测评的新思路,探索建立工科专业基础类课程学习测评模型。
宁晨陶水龙侯彦华何晓新
关键词:考试改革教学设计测评模式
远程学习者学习策略的问卷修订与测量被引量:14
2007年
本文是对远程学习者学习策略问卷修订版的信度和效度予以测定,并使用修订后的问卷对207名本科层次的远程学习者进行测量。修订结果表明,总量表与七个分量表具有较好的区分效度,因素分析的结果验证了远程学习者学习策略的结构效度。测量结果发现,远程学习者学习策略总体水平较高,其中时间和任务管理策略、情绪和意志管理策略相对较低。
王迎彭华茂时之平侯彦华
关键词:远程学习者信度心理测量
基于Moodle网络教学平台的“主体-引导”式教学过程的探讨被引量:4
2012年
教育与现代技术发展的关系越来越密切,技术使教育的理念、方法和手段发生了深刻的变革,从单一的技术使用,到多元的技术承载,都受到了教育界的极大关注。基于技术应用的教学模式,不仅要突出其应用性、综合性和简明性,更要讲求教学设计的适应性。本文主要探讨基于Moodle网络教学平台的使用过程中,如何进行合理的教学设计,以及构建以学生为主体,教师做引导的"主体-引导"的教学过程。
侯彦华
关键词:教学设计
数字媒体专业的现状、问题与思考被引量:20
2008年
当今社会,科学技术与设计艺术的结合使得将传统艺术设计的作品以数字化多媒体的表现形式呈现给大众成为了可能。然而,能将传统的设计艺术手段和多媒体技术结合并运用于生产实践的人才匮乏现状成了制约数字多媒体艺术产业发展的瓶颈。本文基于对北京电大以及普通高等院校数字媒体专业的调查,结合对当前数字媒体产业市场发展趋势的分析和研究,整理出针对现有数字媒体专业体系设置情况、存在的问题以及市场需求现状的相关定性研究结论。
杨浩生侯彦华
关键词:设计艺术数字媒体学生能力培养
基于“教学资源—问题解决”教学模式的设计与实践——《计算机专业英语》课程建设与教学实践被引量:2
2009年
本文从教学资源、学习策略、学习方式和教学评价等方面论述了《计算机专业英语》课程的教学设计过程,教学设计是以构建主义学习理论为理念,强调以学生为中心。并重点探讨了"教学资源-问题解决"教学模式的设计思路及实施过程。
侯彦华周莉
关键词:教学设计
远程教育教学资源建设策略研究被引量:10
2008年
教学资源是现代远程教育的核心要素之一,教学资源建设应重点研究其建设的策略。近年来,随着远程教育的发展,教学资源的数量和种类在不断扩大,但应该如何在教学资源的设计中体现成人学习者的工作经验,加强网上教学资源的交互性设计,有效提高学习者的协作学习和探讨性学习能力,科学地设计多样性的教学资源、合理地配置教学媒体与教学内容,仍是在资源建设中要研究的问题。工学科的教学资源建设在远程教育中具有典型的意义,本文在分析其现状的基础上,结合教学实践案例,提出了远程教育资源建设的策略:一体化设计下的开放性、融合性、交互性与多样性原则。本文还结合中国中央广播电视大学计算机专业教学资源建设的案例,探索了理论指导下课程资源建设的实践,具有一定的指导意义。
陶水龙袁薇侯彦华谷良
关键词:远程教育资源建设
中国高等工程继续教育教学方法和技术手段研究被引量:2
2011年
"我国高等工程继续教育体系架构研究"课题研究,对我国高等工程继续教育现状进行了调查。调查发现,目前各种教育机构开展工程继续教育相对比较独立和封闭,按个体利益需求发展,其教育产品带有挤占性和缺失性,其教育缺乏统一的认定标准。企业和市场的人才需求不能得到满足,导致当前我国劳动力市场上人才结构性失衡现象十分严重。因此,通过对工程继续教育教学方法、技术手段的规律探索,基于终身教育理论,从工程技术人员职业发展、企业发展培训体系、师资队伍建设、教学资源建设、教学方法运用和教育技术手段等方面,探索高等工程继续教育教学方法、技术手段的实现,架构其教学模式。研究表明,我国工程继续教育教学方法与技术手段呈多样化发展态势,信息技术教学手段在我国工程继续教育中的作用愈加重要。
杨亭亭侯彦华王迎史红星陶水龙
关键词:教学方法
嵌入式Linux系统的现状与未来被引量:15
2003年
着重论述嵌入式 L inux系统开发的优点及应用实例 ,开发过程中存在的问题 ,探讨未来嵌入式 L inux系统开发与设计的方向 ,研究在相关领域中的应用。
郭明侯彦华
关键词:嵌入式LINUX系统操作系统中间件服务器源代码开放
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