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余海莹

作品数：3 被引量：17H指数：2
供职机构：电子科技大学公共管理学院更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息公开
  • 1篇信息管理与信...
  • 1篇信息管理专业
  • 1篇政府
  • 1篇政府信息
  • 1篇政府信息公开
  • 1篇突发公共
  • 1篇突发公共危机
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇公共
  • 1篇公共危机
  • 1篇公众
  • 1篇管理专业
  • 1篇核心课程

机构

  • 2篇电子科技大学

作者

  • 2篇余海莹
  • 1篇吴瑞巍
  • 1篇汤志伟

传媒

  • 1篇电子科技大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
信息管理专业核心课程教学与核心能力培养互动模式研究被引量：15
2008年
本文针对信息管理专业教学过程中核心课程与核心能力互动关系,结合核心课程体系理论、核心能力理论与创新教学理论,在分别探析信息管理专业核心课程与核心能力结构的基础上,提出了将核心能力融入到核心课程教学中的互动教学模式,实践证明了该教学模式对于学生的创新、自我管理等能力有较明显的促进作用。
汤志伟吴瑞巍余海莹
关键词：信息管理与信息系统核心课程互动教学模式
基于公众行为的突发公共危机下的政府信息公开研究
本文立足于目前国际上及我国日益引起重视的公共危机管理课题，选取公共危机中的政府信息公开作为研究对象。政府信息公开的受众为公众，公众在突发公共危机下心理和行为都会与常态下有所不同，并且在危机所处的不同阶段，也会有不同的心理...
余海莹
关键词：政府信息公开突发公共危机
文献传递
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