余伟琼
- 作品数：12 被引量：19H指数：2
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- ML-MW&S英语听力教学模式探析
- 2007年
- 本文以认知策略、元认知策略和"语言输入假说"为理论依据,提出并探讨大量语言输入和输出的英语听力教学模式(简称ML-MW&S英语听力教学模式)。本文通过对ML-MW&S英语听力教学模式的涵义、理论背景、整体规划和评价体系等方面的研究,体现了此模式在英语听力教学的实践中的价值。
- 余伟琼
- 关键词：英语听力教学模式互动
- 高职英语听力教学中主位结构的重要作用
- 2012年
- 高职英语听力教学应改革陈旧教学模式,引入先进科学的理论指导,重视培养学生的实际使用语言的技能。语篇功能中主位结构在分析英语听力语篇的信息组织中起着重要作用,因此,高职英语听力教学中应用主位结构进行理论指导,能真正提高学生的听力水平并有效地培养学生的听力技能,适应高职英语的培养目标。
- 余伟琼
- 关键词：高职英语听力教学主位结构
- 澳洲TAFE师资改革发展对我国高职师资建设的启示被引量：11
- 2014年
- 澳大利亚TAFE教育是国际高职教育的成功典范,其成功的关键因素之一是培养和建设了一支专业规范的师资队伍。研究澳大利亚TAFE教育历史背景中基于能力本位的TAFE师资改革与建设的过程,探讨其TAFE师资培养和建设的特点,对于我国高职教师的定位与发展具有重要的启示意义。
- 余伟琼
- 关键词：高职师资建设
- 主位结构与信息结构对英语听力教学的启示
- 2012年
- 语篇功能中的主位结构和信息结构问题是值得深入研究的领域。在英语听力教学中,主位结构和信息结构在分析英语听力语篇的信息组织中起着至关重要作用。主位结构和信息结构对英语听力教学的有益启示是可以使听者准确预测并且把握说话者的话语主旨和话语发展方向,可有效地促进听力教学,提高学生英语听力理解能力,体现了其对英语听力教学的实用性价值。
- 余伟琼
- 关键词：主位结构信息结构英语听力教学英语听力理解
- 浅析英语论文摘要结构要素之应用
- 2007年
- 英语论文摘要是研究论文的重要组成部分,本文首先通过英语论文摘要的重要功能作用来阐明其重要性;并且分析在进行英语论文摘要撰写工作中,应把握摘要的两个主要特点-完整的语篇结构和精炼的语言,进而通过实际例子的对比分析,探讨如何把握摘要的主要特点之一-其完整的语篇结构。
- 余伟琼黄奕云
- 关键词：英语论文摘要语篇结构
- 谋篇功能中信息结构及其作用
- 2007年
- 谋篇功能中的信息结构问题是值得研究的一大课题。通过分析信息结构在组织信息中的重要作用尤其是其在听力和口语语篇理解中的功能,以新的视觉探讨了信息结构在语言交际中的重要意义。
- 余伟琼
- 关键词：信息结构信息焦点声调
- 评价理论态度意义分析在大学英语听力教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 大学英语听力教学应适应时代要求,应用先进科学的理论为指导。本文从评价理论的角度出发,结合实例阐述了如何在大学英语听力教学中应用态度意义分析进行教学设计。实例分析证明了态度意义分析在大学英语听力教学中的应用,不但帮助学生实现准确的听力理解,也为教师改进听力教学提供了一种有效方法。
- 余伟琼
- 关键词：大学英语听力教学
- 衔接和连贯在英语听力教学中的重要作用被引量：2
- 2012年
- 语篇分析中衔接和连贯是两个非常重要的术语。衔接和连贯对英语听力教学起着重要的作用。听力语篇的衔接和连贯分析实例证明了掌握衔接和连贯分析可使英语学习者更真实准确地理解其结构以及说话者的意图和思路,挖掘语篇的深层含意和准确把握语篇的主体,有益于英语听力教学活动。
- 余伟琼
- 关键词：衔接连贯英语听力教学
- 工学结合背景下的高职商务英语听说课程的整合与构建被引量：2
- 2013年
- 高职商务英语听说课程的整合与构建直接影响着高职商务英语专业的建设和发展。在工学结合的背景下,结合当前高职商务英语听说课程的现状与自身特点,本文探索了商务英语听说课程的课程设置、课程标准和课程施教三个方面的改革,提出了课程的整合和构建的基本思路。
- 余伟琼
- 关键词：工学结合高职商务英语听说课程
- 论衔接和连贯在语篇理解中的重要作用被引量：2
- 2007年
- 衔接和连贯是功能语言学的两个重要的术语。Halliday和Hasan对衔接和连贯所做的研究具有开拓意义。随后语言学者对其作了进一步的研究。在对衔接和连贯的研究中,笔者发现,衔接对语篇理解有重要的影响,但是其运用尚未普及。最后本文结合实例,证明和肯定了掌握衔接和连贯的关系对理解语篇的重要作用。
- 余伟琼
- 关键词：衔接连贯语篇
