任占梅
- 作品数:15 被引量:26H指数:5
- 供职机构:华南师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域:理学电子电信机械工程文化科学更多>>
- 负性向列相液晶中1+1维空间光孤子:微扰法
- 2016年
- 利用微扰法对负性向列相液晶中的维空间光孤子进行了系统性的研究,得到了近似解析孤子解.通过数值迭代,发现只有当非局域程度大于某一临界值时孤子才能存在.近似解析解即使在一般非局域程度下和数值解也符合得较好.为讨论孤子的稳定性,进行了线性稳定性分析,发现孤子均是稳定的,数值模拟进一步证实了线性稳定性分析的结果.
- 李迎兵梁果洪伟毅任占梅郭旗
- 关键词:空间光孤子微扰法线性稳定性分析
- (1+2)维各向同性介质中的旋转椭圆空间光孤子
- 2015年
- 从(1+2)维非局域非线性薛定谔方程出发,通过坐标变换得到了旋转坐标系下的非局域非线性薛定谔方程.假设响应函数为高斯型,用虚时间法数值求解了旋转坐标系下的非局域非线性薛定谔方程的静态孤子解,迭代出了不同非局域程度条件下的静态椭圆孤子数值解.最后采用分步傅里叶算法,以迭代的孤子解作为初始输入波形,模拟了在不同的非局域程度条件下,(1+2)维椭圆空间光孤子的旋转传输特性.强非局域时,椭圆光孤子的长轴方向和短轴方向波形都是高斯型,其他的非局域程度下,不是高斯型.由此表明:(1+2)维椭圆光孤子对非局域程度依赖性很强.旋转角速度和功率均与非局域程度以及孤子的椭圆度有关.
- 余亚东梁果任占梅郭旗
- 防晒用肤色氧化锌纳米粉的制备方法
- 一种防晒用肤色氧化锌纳米粉的制备方法,采用4-6摩尔份的Zn(NO<Sub>3</Sub>)<Sub>2</Sub>·6H<Sub>2</Sub>O与1摩尔份的尿素于100~120℃条件下反应3-7小时,沉淀物洗涤、过滤...
- 何琴玉陈俊芳章建高任占梅厉志明李炜初本莉
- 文献传递
- 玻片厚度对迈克耳孙干涉仪干涉条纹的影响
- 2009年
- 探讨了在迈克耳孙干涉仪反射镜M2前加入不同厚度的玻片,对干涉条纹级数变化的影响.实验表明,对于不同的反射镜M2到透镜的距离,改变反射镜M2前玻片的厚度,存在干涉条纹的疏密变化从不断陷入变为不断冒出的临界位置.通过实验得出了临界位置与两反射镜间距的关系.
- 杜炎雄任占梅杨晓静唐子恩
- 关键词:迈克耳孙干涉仪干涉条纹
- 非线性折射率与二阶极化率x^((2))的关系
- 1992年
- Kerr效应、椭圆极化、自聚焦、自相位调制以及光学孤子等自作用非线性光学效应,与非线性折射率密切相关,这是人们所熟知的。所谓非线性折射率,是指光的折射率是光强度的函数。
- 郭旗任占梅廖常俊
- 关键词:非线性折射率极化率光学孤子KERR系数非中心对称KERR效应
- 光学孤子理论和光纤孤子通信被引量:1
- 1991年
- 近10多年来,由英国著名科学家斯科特·罗素(Scott Russell)于1843年发现的孤子现象,引起了人们的极大关注和兴趣。在作为近代物理学组成部分之一的纤维光学领域,当然也不例外。
- 郭旗刘颂豪廖常俊金怀诚姚爱民任占梅李明智
- 关键词:拉曼效应色散效应孤子理论自相位调制脉冲传输
- 非中心对称介质构成的光波导中的孤子传输被引量:2
- 1992年
- 众所周知,由非线性Schrdinger方程描述的光学孤子可以在光纤(由中心对称介质构成的光波导)中稳定传输。本文在理论上证明,在强色散的条件下,非中心对称介质构成的光波导中(比如薄膜波导,晶体光纤等),同样可传输这种光学孤子。由于定义了等效折射率系数,本文的结果还可用来讨论此类波导中与非线性折射率相关的其他非线性光学效应,比如自相位调制效应等。
- 郭旗任占梅廖常俊刘颂豪
- 关键词:孤子传输
- 非局域空间光孤子的理论研究进展(1)—弱非局域篇被引量:5
- 2005年
- 本系列论文对非局域空间光孤子的理论研究进展进行了综述。弱非局域篇讨论在弱非局域程度条件下空间光孤子的传输特性。
- 任占梅
- 关键词:空间光孤子
- 光学实验课程的教学改革与实践被引量:6
- 2005年
- 结合光学学科的发展特点和教学条件,根据开展光学实验课程的教学改革与实践研究的情况,提出了改革光学实验课程的教学内容、教学模式和考核方法等方面的措施.
- 任占梅王德秋
- 关键词:教学改革教学实践光学实验
- 普通物理实验教学改革的探讨被引量:2
- 2002年
- 以提高学生的分析能力、创造力、实践能力等素质为目的 ,初步探讨了如何实行普通物理实验教学改革。主要提出如下改革观点 :普通物理理论课和普通物理实验课一起上 ,课堂上的实验以验证性实验为主 ,同时利用多媒体做为辅助教学和模拟实验的手段 ;课外和科技兴趣小组以难度较高的设计性实验为主 ,自行设计和查找参考书 ;同时改革评分制度以保证此方法的顺利实施。
- 何琴玉任占梅
- 关键词:普通物理实验多媒体辅助教学探究式教学