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万美霞

作品数:10 被引量:16H指数:3
供职机构:陇东学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题四川省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇抑郁
  • 3篇艾芬地尔
  • 2篇血浆样品
  • 2篇液-液萃取
  • 2篇液相
  • 2篇液相色谱
  • 2篇抑郁症
  • 2篇质谱
  • 2篇质谱法
  • 2篇色谱
  • 2篇鼠血浆
  • 2篇萃取
  • 2篇相色谱
  • 2篇小鼠
  • 2篇抗抑郁
  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇高效液相
  • 2篇高效液相色谱
  • 2篇高效液相色谱...

机构

  • 5篇陇东学院
  • 5篇泸州医学院
  • 1篇江苏职工医科...
  • 1篇西藏自治区人...

作者

  • 10篇万美霞
  • 4篇张开莲
  • 2篇谢沂宏
  • 2篇徐赛
  • 1篇张来平
  • 1篇闫捷
  • 1篇宏亚丽
  • 1篇李虹静
  • 1篇邱倩
  • 1篇王芳
  • 1篇张龙梅
  • 1篇邱倩

传媒

  • 3篇陇东学院学报
  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇药物分析杂志
  • 1篇泸州医学院学...
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇西南军医

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理高专文理科学生学业成绩及学习能力分析被引量:6
2017年
目的:研究理科学生与文科学生学习护理知识和护理操作技术的能力。方法:对于混合编班的学生,在相同的教学条件下,采用统一的人才培养计划、教学大纲和教材实施教学,将理论考试成绩、实践操作考试成绩和临床实习成绩分为文科组和理科组进行对比分析。结果:两组学生28门课的理论成绩比较,其及格率仅有4门的差异有统计学意义(P<0.05),优良率也仅有5门次差异有统计学意义(P<0.05);3门课的实践操作考试成绩比较,其及格率全部为100%,优良率的差异也无统计学意义(P>0.05);临床实习成绩的优良率也全部为100%。结论:文科学生在理论考试成绩、实践操作考试成绩和临床实习成绩等各方面表现都很好,是完全可以完成护理专业的学习任务的,所以护理专业文理兼收是可行的。
包戈华张来平张龙梅闫捷庞红威万美霞邱倩
关键词:护理专业文理科学生
基于“双创”育人理念的项目化混合式教学法在本科护理研究教学中的实践
2024年
调查研究基于“双创”育人理念的项目化混合式教学法在本科护理研究教学中的应用效果。结果表明,基于“双创”育人理念的项目化混合式教学法有利于本科护理研究教学效果的提升。
邱倩李虹静蒲秋霞万美霞
关键词:创新创业混合式教学护理研究
艾芬地尔对强迫游泳模型小鼠抗抑郁作用实验研究
2015年
目的:评价艾芬地尔对强迫游泳模型小鼠抗抑郁作用效果。方法:采用小鼠强迫游泳试验研究艾芬地尔抗抑郁作用。(1)艾芬地尔抗抑郁作用起效时间和持续时间试验:150昆明小鼠随机分为15组,每组10只,其中实验组(酒石酸艾芬地尔1mg·kg-1)、空白对照组(O.9%氯化钠注射液)、阳性对照组(氯胺酮2mg·kg-1),分别在腹腔注射给药后30min、60rain、120min、240min、300min进行强迫游泳试验;(2)艾芬地尔抗抑郁作用量效关系试验:100只昆明小鼠随机分为10组,每组10只,其中实验组(酒石酸艾芬地尔0.2mg·kg-1、1mg·kg-1、5mg·kg-1),阳性对照组(氯胺酮2mg·kg-1),空白对照组(0.9%氯化钠注射液),分别于腹腔注射后120min、240min进行强迫游泳试验;(3)反复给药后艾芬地尔抗抑郁效果评价:60只昆明小鼠随机分为6组,每组10只,其中实验组(酒石酸艾芬地尔5mg·kg-1),空白对照组(0.9%氯化钠注射液),第1、2、3组分别连续给药2d、4d、6d,三组均在最后一天给药后240min进行强迫游泳试验。结果:艾芬地尔可在120min内显著缩短强迫游泳小鼠累计不动时间,该作用可持续240min,其作用强度在1nag·kg-15mg·kg-1范围内与剂量呈正相关;反复多次给药后,其作用持续时间仍然为240min。结论:艾芬地尔对强迫游泳模型小鼠具有明显的抗抑郁作用,反复多次给药后,其抗抑郁作用持续时间维持稳定。
徐赛谢沂宏万美霞王芳张开莲
关键词:抑郁症抗抑郁作用
HPLC-MS法测定大鼠血浆中艾芬地尔浓度及药代动力学研究
2014年
目的:建立HPLC-MS法测定大鼠体内艾芬地尔的血药浓度,并研究酒石酸艾芬地尔在健康SD大鼠体内的药代动力学特征。方法:血浆样品碱化后采用乙酸乙酯液-液萃取处理,酮康唑为内标。采用C18色谱柱(5μm,4.6 mm×150mm),以甲醇-p H 7.20醋酸铵溶液为流动相,梯度洗脱(0-3 min,20%A→90%A,80%B→10%B),流速0.6 m L·min^-1。质谱检测采用电喷雾(ESI)离子源,正离子模式,采用选择离子检测(SIM)方式检测,检测离子分别为m/z 326.3(艾芬地尔)、m/z 531.0(酮康唑)。选取健康SD大鼠[(250±20)g,雌雄各半],腹腔注射酒石酸艾芬地尔1 mg·kg-1后,采用建立的HPLC-MS法测定各个时间点(0、10、20、30、40、50、60、75、90、100、110、120、150、180、240、360 min,每个时间点6只)大鼠血浆中艾芬地尔的浓度,并计算其药代动力学参数。结果:艾芬地尔浓度在0.5-120μg·L^-1范围内,线性良好(r=0.9974);日间、日内精密度RSD均小于10.5%,提取回收率均高于88%,专属性良好,血浆样品在本实验的条件下稳定,空白基质中的内源性物质不干扰待测组分和内标的测定。结论:本分析方法对血浆中艾芬地尔的检测具有专属性,且灵敏、可靠。酒石酸艾芬地尔经腹腔注射后在大鼠体内药动学模型为单室模型,其达峰浓度为113.79μg·L^-1,半衰期为2.42 h。
万美霞谢沂宏徐赛张开莲
关键词:血浆样品液-液萃取高效液相色谱-质谱法
大鼠血浆艾芬地尔HPLC-MS测定方法的建立
2016年
通过采用C18色谱柱(5μm,4.6 mm×150 mm),以甲醇-乙酸铵溶液(p H值7.20)为流动相,梯度洗脱(0-3 min,20%A→90%A,80%B→10%B),流速0.6 ml/min,以酮康唑为内标。质谱检测(MS)设定正离子模式(Positive),采用电喷雾离子源(ESI),选择离子检测方式(SIM),艾芬地尔和内标的最佳目标检测离子分别为m/z 326.3、m/z 531.0。建立了高灵敏度的HPLC-MS法检测大鼠血浆中艾芬地尔。
万美霞
关键词:艾芬地尔血浆样品液-液萃取高效液相色谱-质谱法
龙蒲定神丸对小鼠行为学的影响及其急性毒理学研究
2021年
目的:观察龙蒲定神丸(DSW)对小鼠行为学的影响并考察其急性毒性。方法:将60只小鼠随机分为5组,每组12只,阴性对照组(生理盐水)、阳性对照组(养血安神片2.36g·kg-1)、DSW高剂量组(5.71g·kg-1)、中剂量组(2.86g·kg-1)、低剂量组(1.43g·kg-1),灌胃给药。通过小鼠的自主活动实验、避暗实验以及戊巴比妥钠催眠实验,观察小鼠运动行为的变化;按改良寇氏法测定其LD 50,评价DSW的安全性。结果:DSW高剂量组小鼠自主活动量和站立次数明显降低,DSW低剂量组小鼠站立次数明显减少;DSW高、中剂量组小鼠犯错误次数明显减少,DSW中、低剂量组小鼠逃避潜伏期明显缩短;DSW高、中剂量组小鼠入睡率明显增加,DSW各剂量组小鼠入睡潜伏期明显缩短。DSW给药剂量2.86g·kg-1、11.44g·kg-1、34.32g·kg-1,均未见动物死亡。结论:DSW能改善小鼠的自主活动、增强学习记忆,并具有镇静催眠作用;DSW的毒性甚小,在规定剂量范围内应用是安全可靠的。
袁岳鹏宏亚丽万美霞吴国泰
关键词:学习记忆镇静催眠急性毒性
抑郁症治疗的新靶点-mTOR信号通路被引量:3
2013年
近年临床研究表明,单次注射低剂量谷氨酸N-甲基-D-天门冬氨酸(NMDA)受体拮抗剂氯胺酮可以在2小时内缓解抑郁症状,药效持续长达一周,引发抑郁症治疗领域的高度关注,但氯胺酮的快速起效抗抑郁机制至今尚不明确。最近李楠欣等人研究发现氯胺酮能快速激活哺乳动物的雷帕霉素靶点(mTOR)途径,从而导致大鼠前额皮质突触信号蛋白增多及棘突触数量增加。NMDA受体的其他拮抗剂,如CP-101606(曲索罗地)等也能产生与氯胺酮类似的抗抑郁作用,激活mTOR信号通路。这些研究表明,mTOR信号通路很有可能是一种新型快速起效抗抑郁药治疗的靶点。
万美霞张开莲
关键词:氯胺酮快速起效
离子敏感型鼻用原位凝胶质量评价研究进展被引量:5
2013年
离子敏感型原位凝胶为高分子溶液剂,其形成机制是利用高分子辅料对外界刺激(体内外不同的生理环境一离子强度)的响应,使高分子辅料在生理条件下发生分散状态或构象的可逆变化,完成由溶液向凝胶的转化过程。离子敏感型鼻用原位凝胶作为一种极具开发潜力的药物传递系统,兼备制备简单、使用方便、组织相容性和生物黏附性以及控制释药性能良好的优势。
万美霞张开莲
关键词:鼻用原位凝胶离子强度敏感型药物传递系统组织相容性
浅谈案例教学法在医院财务管理教学中的运用被引量:2
2009年
在分析医院财务管理课程中运用案例教学法重要意义的基础上,重点探讨案例教学法的实施环节以及财务管理案例的选择要求。以促进该课程的教学改革。
万美霞
关键词:案例教学法医院财务管理
“N2011”抗抑郁作用评价及其在大鼠体内药代动力学研究
目的:(1)建立动物抑郁模型(小鼠绝望实验模型和小鼠获得性无助实验模型)考察腹腔注射"N2011”对小鼠的抗抑郁作用。(2)建立液相色谱-串联质谱(LC-MS)法测定大鼠血浆中"N2011”的浓度。(3)研究大鼠腹腔注射...
万美霞
关键词:LC-MS药代动力学
文献传递
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