丁联
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：漳州师范学院历史与社会学系更多>>
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- 周代性别制度的确立及发展
- 2009年
- 西周时期逐步完善起来的周礼,标志着我国性别制度的逐步形成及基本定型,以后各代的性别制度大致在此基础上渐渐完善起来的。春秋战国时期由于私学的兴起及士阶层的活动,使得西周时形成的性别制度得以进一步推广普及。
- 丁联
- 关键词：西周春秋战国
- 周代妇女社会地位面面观——先秦妇女地位变迁研究之一被引量：7
- 2003年
- 周代妇女在经济生活、政治活动、文化教育、家庭婚姻中所处的地位,总体上比商代妇女明显下降。但周初施行分封制,诸侯国各自因俗而治,形成不同的地域文化,妇女受文化传统影响不一,因而社会地位上有较大差别。
- 丁联
- 关键词：社会地位地域文化
- 从性别角度探讨礼的起源
- 2008年
- 有关礼的起源和形成,众说纷纭,但很少有人从性别角度进行探讨。可以说,礼是从对男性、女性群体的关注和思考开始的,是从对男女社会性别的认定开始的。最初的礼的规范和仪式也是来源于对男性和女性群体特征的确定,之后逐步形成对男女角色、活动范围、社会分工、权利义务的认定,而这些就构成原始的礼的内容和形式。
- 丁联
- 关键词：社会性别女性
- 炎黄时代处于母系社会考
- 2010年
- 发源于河洛地区的炎黄文化,是河洛文化的滥觞,它蕴育滋养了我们这些"炎黄"子孙。而对于自己祖先炎帝、黄帝所处的社会性质,历来众说纷纭。一般观点认为是处于父系氏族社会时期,但从炎帝、黄帝的出生、婚姻状况、所处的社会状况及其文化遗址来探析,炎黄时代更有可能是处于原始社会的母系氏族时期。
- 丁联
- 关键词：炎黄时代母系制母权制炎帝黄帝
- 夏商妇女社会地位研究被引量：4
- 2005年
- 随着私有制的确立,夏商时期妇女虽失去了女权地位,但在家庭中有一定的权利和地位,特别是商代贵族妇女在经济、政治、军事、文化教育中都享有较高地位。
- 丁联
- 关键词：夏代商代社会地位妇女
- 历史教学中人文性的体现
- 2008年
- 我国传统的教育思想中虽不乏人文性,但在具体的历史教学过程中较缺少人文性。如何通过提高教师自身人文素质,利用历史学科丰富的人文内容,在课堂教学、课外实践活动中,营造更为广泛的人文环境,挖掘人文教育的素材,提高学生人文素质,是值得探讨的一个问题。
- 丁联
- 关键词：历史教学人文性教育
- 浙江省农户获得贷款影响因素的实证分析被引量：2
- 2007年
- 利用317份浙江农户调查数据,采用二元Logit模型研究了影响农户是否获得贷款(贷款意愿)的因素。发现城郊农户更倾向于贷款;年龄越大,农户越不倾向于贷款;农业收入越多,越倾向于贷款;参加合作社的农户比不参加合作社的农户更倾向于贷款。从影响程度看,农业收入对农户是否贷款决策的影响大于年龄的影响。性别,教育年限,是否外出打工,劳动力数量,学生人数,总收入,总面积,主要收入来源是否为农业等变量系数不显著。
- 沈汉溪邓启明丁联
- 关键词：农户贷款影响因素LOGIT模型
