丁洁
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津现代职业技术学院更多>>
- 发文基金：天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字社会学更多>>
- 90后高职生课堂学习动力现状浅析与对策被引量：2
- 2013年
- 学生学习动力不足已成为高职教育中普遍存在的问题,探究其成因并找到解决的途径迫在眉睫。该文以90后高职学生为研究对象,通过对教师和学生的问卷调查和个人访谈,对学生的课堂学习状态进行调查研究并分析其成因,进而探讨通过课堂教学激发和培养高职学生学习动力的有效途径。
- 丁洁
- 关键词：高职生学习动力
- 高职生英语口语错误分析及纠错策略
- 2013年
- 本文以70名高职涉外旅游专业学生的口语展示作业和口语考试的录音材料为研究对象，在错误分析理论的指导下总结了学生在口语表达中的常见错误类型和出错原因，并进而探讨四种纠错策略，以期有助于高职学生提高其英语口语的表达能力。
- 丁洁
- 关键词：纠错策略
- 在英语口语课堂中培养学生的社会情绪能力
- 2012年
- 良好的社会情绪能力对于人的一生至关重要，它是决定一个人能否健康生存．融入社会，合作利他的基础。该文以70名高职涉外旅游专业的学生为研究对象，探讨如何通过英语口语课堂来培养学生的社会情绪能力。历时三学期的研究结果显示，具有挑战性并且难度适中的口语展示任务和客观的评价方式有助于提高学生的团队合作、处理冲突、驾驭自我情绪．尊重和欣赏他人等社会情绪能力。
- 丁洁
- 关键词：情绪管理口语课堂
- 英语口语技能大赛在英语视听说实践教学中的作用及对策研究
- 职业技能大赛是我国职业教育制度的一项重大创新,已成为创新职业院校学生实习实训途径的重要形式。本文作者以多年参加英语口语大赛和指导学生参赛的经验,以及多年教授商务英语专业学生视听说课程的心得与感悟,分析了职业技能大赛对商务...
- 丁洁
- 关键词：技能大赛商务英语视听说课程改革
- 文献传递
- 英语词汇学习策略与词汇学习成效的相关性研究
- 2012年
- 以82名高职英语专业学生为研究对象,本文旨在调查学生学习英语词汇的策略与其词汇学习的成效的相关性。研究结果表明,学生学习英语词汇的策略与其词汇学习的效果具有较强的正相关性。使用词汇学习策略越多且越频繁的学生,词汇学习效果也越好。
- 丁洁
- 关键词：高职生英语词汇学习策略
- 对TOPRA模型的实证研究
- 2011年
- 以60名高职学生为研究对象,在语义加工与非语义加工两种条件下进行新英语单词学习的实验。研究结果表明:学习者对第二语言新词汇语义的深层加工对其学习词汇的结构产生一定的负面作用,这种负面作用在短期和长期内都存在。实验结果支持Barcroft提出的"资源加工类型的分配(TOPRA)"模型一说。
- 丁洁
- 关键词：词汇学习语义加工
- 一种防盗型财务印章存储装置
- 本实用新型公开了一种防盗型财务印章存储装置，包括盒体和盒盖，盒体的一端安装有第一旋转轴，第一旋转轴的一端安装有盒盖，盒体的内侧一端安装有装置盒，装置盒的表面一侧设置有摄像头，摄像头的一侧设置有光敏感应器，装置盒的一端设置...
- 于桂平丁洁魏真翁莉陈凡马晓明
- 文献传递
