黄莹
- 作品数：20 被引量：58H指数：4
- 供职机构：南京师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 钢琴考级跳级现象的思考被引量：1
- 2003年
- 全国业余钢琴考级自1991年开展以来取得了令人可喜的成绩,钢琴考级已经成为广大青少年儿童学习音乐的途径,通过考级,一方面促进和规范了业余钢琴教学,另一方面,越来越多的孩子参与到钢琴学习中来。
- 黄莹
- 关键词：钢琴考级演奏速度
- 基础钢琴教材民族化设想被引量：7
- 2005年
- 黄莹
- 关键词：音乐教育音乐文化高校
- 钢琴教学的因材施教原则被引量：1
- 2017年
- 钢琴教学的因材施教原则,是指根据学生的具体情况实施有针对性的、因人而异的教学原则。在遵循普遍教学规律的基础上,根据学生的水平、接受能力和个性特点进行教学。因材施教原则的提出不仅要反映出教育的普遍规律,而且还要体现出音乐艺术自身特点、钢琴教学的特殊性,以及符合学生习琴过程中的心理和生理特点。
- 黄莹
- 关键词：因材施教乐感听觉训练演奏心理
- 德彪西《格拉纳达之夜》的“自由速度”研究——兼析贝洛夫和艾里克特的演奏特点
- 2017年
- 本文以德彪西《格拉纳达之夜》的"自由速度"为专题,将该作的速度概括为"块状式"与"流体式"两大特点。并对两位法国钢琴家米谢·贝洛夫和丹尼尔·艾里克特的演奏录音版本,从演奏时间、节奏特点、速度变化幅度、音乐特点等方面进行比较研究,以期对该作的自由速度有更深入的理解和诠释。
- 黄莹
- 关键词：德彪西
- 古典与浪漫 理智与情感——勃拉姆斯《g小调狂想曲op.79 No.2》钢琴教学指导被引量：5
- 2004年
- 学习任何一首钢琴作品，在教学上都不应该让学生忽视以下几方面：了解作品创作的时代背景、学习曲式结构、把握好速度与节奏、力度、声音、触键、踏板等要素，以加深对作品的理解，但是，各个不同的作品还要有不同的侧重。
- 黄莹
- 关键词：勃拉姆斯审美观念古典主义音乐结构
- 钢琴教学中有关风格问题的探讨
- 黄莹
- 关键词：钢琴钢琴作品
- 肖邦《降A大调练习曲》(Op.25 No.1)音乐形式与感性体验
- 2016年
- 肖邦《降A大调练习曲》(Op.25 No.1)创作于1834年,被誉为肖邦钢琴作品中,用综合性的表现手段体现音乐色彩性的经典范例,充分展现出肖邦高贵的浪漫主义诗人气质。
- 黄莹
- 关键词：音乐形式
- 悲愤与抗争显示生命的强韧——肖邦《“革命”练习曲》中的“炫技”研究被引量：2
- 2016年
- 本文试图以肖邦《"革命"练习曲》中的"炫技"部分作为研究对象,来探寻技术之外的情感内涵,最终对承载着生命意涵的作品意义做出创造性的阐释。
- 黄莹
- 关键词：炫技情感内涵
- 世界伟大钢琴家群像刻画(上)--评《不朽的钢琴家》
- 2018年
- 钢琴白诞生至今不过数百年的时间，在整个人类音乐历史进程中只能算是短短的一段，却是大放异彩、成果卓著的一段。钢琴凭借自身具有的宽阔辽远的音域、灵活多变的音调、生动丰富的表现力和可塑性等特点获得“乐器之王”的美誉，钢琴音乐也一直深受人们喜爱。
- 黄莹
- 关键词：钢琴家群像钢琴音乐表现力
- 世界伟大钢琴家群像刻画(下)--评《不朽的钢琴家》
- 2018年
- 美国著名音乐评论家、作家哈罗德·C．勋伯格（H．C．Schonberg）著作的《不朽的钢琴家》一书根据大量物证和文献，栩栩如生地刻画了有史以来最伟大的钢琴大家群画像，使我们能对他们的演奏产生正确全面的认识和印象。
- 黄莹
- 关键词：钢琴家群像音乐评论家勋伯格
