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黄云

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：郴州市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇代数
  • 2篇等式
  • 2篇数学
  • 2篇不等式
  • 1篇代数学
  • 1篇等式证明
  • 1篇要不
  • 1篇证明题
  • 1篇直线系
  • 1篇赛题
  • 1篇试题
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学活动
  • 1篇数学活动课
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学联赛
  • 1篇数学联赛题
  • 1篇条件最值
  • 1篇排序不等式
  • 1篇平均值不等式

机构

  • 4篇郴州市第一中...

作者

  • 4篇黄云
  • 1篇欧小平

传媒

  • 2篇中学数学月刊
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇数学通报

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1996
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
活用几何性质巧求条件最值
1996年
灵活运用几何性质,可使常见的条件最值问题获得新颖的解法。 例1 复数z满足条件arg(z+3)=π/3,求u=|z+6|+|z-3i|的最小值。 分析 arg(z+3)
黄云
关键词：条件最值直线系公共点
高考复数试题的常用解题技巧
2002年
在近年的高考试题中,有关复数试题多以求值运算题的形式出现,且多属于容易题或中档题。熟练掌握一些解题技巧、灵活恰当地选用代数、三角、几何等形式解题,往往能收到事半功倍之效果。一、巧取特值,筛选排除例1(1)i2n-3+i2n-1+i2n+1+i2n+3(n∈N)的值为()(93年全国高考)(A)- 2.(B)0.(C)2.(D)4.(2)复数(2+2i)4/(1-3i)5等于()
黄云
关键词：高考复数试题解题技巧代数数形结合
利用基本不等式解竞赛题的常用处理技巧
1999年
灵活而巧妙地构造基本不等式或重要不等式来解竞赛中的不等式问题或与之相关问题,往往能收到事半功倍之效,下面以例示明。
黄云
关键词：基本不等式竞赛题重要不等式平均值不等式数学联赛题排序不等式
设计活动 转变角色 启发潜能——由一道不等式证明题引出的数学活动课被引量：1
2003年
黄云欧小平
关键词：数学教学不等式代数学
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共1页<1>
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