高宏峰
- 作品数：8 被引量：31H指数：3
- 供职机构：中国矿业大学化工学院更多>>
- 发文基金：中国矿业大学课程建设与教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程更多>>
- 高素质应用型专业有机化学课程建设与改革
- 构建以专业基础为重点，专业基础与专业有机结合的“应用型”有机化学课程体系，坚持“因材施教、学以致用”的教学思想，通过教学内容、教学手段、教材及考试评价体系等的建设，构建与现代煤炭科学相结合的有机化学教学内容体系，适应高素...
- 尹文萱赵云王兴涌高宏峰
- 关键词：高等教育教育改革
- 文献传递
- 过程装备与控制工程专业中的《工程化学》教学被引量：2
- 2017年
- 根据工程化学课程在过程装备与控制专业中的要求,结合专业特点,从教学方法上进行改革,在教学内容上进行精简和更新,更注重能力培养。同时改变教学模式,以培养和提高学生的自学和思维能力为主,注重激发学生的学习兴趣和信心,将科学前沿融入教学内容,培养创新意识,从而达到提高教学质量的目的。
- 吉琛高宏峰
- 关键词：工程化学过程装备与控制工程专业教学改革教学质量教学手段
- 案例教学法在有机合成设计课程中的应用探索被引量：6
- 2013年
- 案例教学能够激发学生兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,实现理论知识的巩固与提升。我校的有机合成设计课程采用渐进式案例教学及赏析式案例教学,以问题切入,即以案例为载体,结合启发式、讨论式等等多种教学方法,提升了课堂教学效果。
- 梁静高宏峰赵炜
- 关键词：案例教学法保幼激素
- 烷胺基丁二烯类紫外线吸收剂的性能研究被引量：2
- 2000年
- 以光照实验对烷胺基丁二烯类紫外线吸收剂光稳定性和光敏化能力进行了研究 .实验表明它们不具备产生单线态氧的能力 ,当 C- 4位的吸电子基是氰基时 ,光稳定和光吸收性能较好 ,而为酯基时 ,光化学性能较差 .根据文献参数以 PPP- CI分子轨道计算法计算了紫外线吸收剂的最大吸收波长 λmax和振子强度 f,λmax的计算值与实验值有很好的一致性 ,振子强度 f>1 。
- 冀亚飞魏贤勇宗志敏高宏峰许忻徐进石俊英
- 关键词：紫外线吸收剂光稳定性光敏化量子化学光吸收单线态氧
- 一种新的分子识别元件:核酸适配子被引量：3
- 2018年
- 核酸适配子是一类对靶分子有特异性识别与结合能力的单链寡核苷酸，可通过SEL—EX技术获得。和抗体相比，核酸适配子具有相对分子质量小、免疫原性低、体外容易修饰、合成简单、配体多样等优点，因此被广泛用于分析化学、医学、药学等领域。介绍了核酸适配子在生物传感器、靶向成像以及靶向给药方面的应用，拓展了分子识别章节的教学内容。
- 梁静高宏峰
- 关键词：SELEX技术生物传感器靶向给药
- 浅谈微课在大学化学教学中的应用被引量：9
- 2017年
- 随着互联网的发展,当前的网络课程有了飞速的发展和进步。微课作为一种新兴的网络课堂,以其方便、快捷、高效的特点和短小精悍、目的性强的优势,被广泛应用于教学过程中,极大地提高了学生的学习自发性和教学效果,降低了对课堂的依赖,在高校教学中具有十分广阔的应用前景。本文针对微课在大学化学教学中的实际问题和应用现状,进行初步分析探讨,对改善微课教学效果的方法和途径提出尝试性的建议,以助于微课在大学化学的教学过程中积极发挥作用,更好地促进现代教育信息化的发展。
- 吉琛高宏峰
- 关键词：大学化学教学设计
- 掌握反应物电性结构 轻松记忆有机反应被引量：1
- 2017年
- 有机反应按成键方式可以分为自由基反应、离子型反应和协同反应，基础有机化学中涉及的大部分反应属于离子型反应。掌握反应物的电性结构，清楚反应物中的亲核部位和亲电部位，不仅有助于学生理解离子型反应历程，轻松记忆反应，而且有助于学生举一反三，触类旁通，推导出课本中未曾讲述的反应。
- 梁静高宏峰
- 关键词：电性结构亲核试剂亲电试剂
- 有机化学教学中关于“学”的思考被引量：8
- 2013年
- 教学活动是教与学的统一。教师不但要重视教法的改进,还要加强对学生学法的指导。有机化学理论分散、内容庞杂、反应繁多,学生普遍反映易懂难记。教师应指导学生注重理论基础的学习,抓住内在规律,从正反两方向记忆反应,重视习题训练,经常进行知识的分类、比较、归纳、总结,有效提高有机化学的学习效果。
- 梁静高宏峰王兴涌尹文萱
- 关键词：有机化学教法学法
