马耀勇
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
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- 浅谈高职《微积分》教育理念的更新与实践
- 2011年
- 文章分析了我院目前高职《微积分》教学的现状。从现状入手，进而提出高职《微积分》教学理念更新的方向，以及在教学实践中的一些具体做法。
- 马耀勇
- 关键词：高职教学理念
- 已知三角形两边及其中一边的对角时解三角形的个数判定方法及其应用
- 2015年
- 一、已知三角形两边及其中一边的对角时解三角形的个数的探讨
在△ABC中，已知两边a、b和其中边a的对角A，解三角形时，解的个数有哪些情况？
- 马耀勇
- 关键词：ABC
- 高职数学线性规划问题建立数学模型教学方法小议被引量：1
- 2014年
- 数学规划模型是在实际问题的数学建模中应用最广泛的模型之一，也是运筹学的一个重要分支。在生产实践中，经常要制定使问题的某一项指标“最优”的方案，这里的最优包括“最大”“最小”“最多”“最少”等。如：如何合理地分配、使用有限的资源（人力、物力及资金等）以获得“最大收益”等诸如此类的问题，就是所谓的数学规划问题。数学规划又盼为线性规划、非线性规划、整数规划、动态规划等。
- 马耀勇
- 关键词：线性规划问题教学方法高职数学规划问题非线性规划数学建模
- 构建高职高专经济数学教学新体系的探索与实践
- 2008年
- 随着社会经济的不断发展,经济管理数学的应用已渗透到自然科学、工程技术、生命科学、经济管理和社会科学等领域,成为解决各种实际问题的工具,特别在经济管理领域的应用更是日益深入。
- 梁远信马耀勇韦国燕
- 关键词：教学新体系投资组合问题管理数学职业技术教育
- 浅谈定量分析对培养高职学生素质的作用
- 2015年
- 很多高职院校对数学课的开设看成是可有可无，甚至不开设数学课程，使数学进入尴尬的境地。本文主要就数学定量分析对培养高职学生素质的作用，说明高职院校开设数学课的重要性及必要性。
- 马耀勇
- 关键词：高职数学教育
- 基于数学命题教学下的勾股定理教学设计研究
- 2016年
- 将数学命题策略进行详细的划分,可以分为四个大类。一是关联性的特征体系化、问题化和联系化的教学策略,二是语义性特征的同化和形成以及变式教学策略,三是应用性特征的结构化以及例题化和情境化的教学策略,最后一类是真理性特征的起疑、元认知以及提示语定向和设验教学策略。勾股定理是一门非常具有文化价值的数学知识,本文将从数学命题教学背景下对勾股定理的教学设计进行研究。勾股定理一共有三种证明方法,其中所蕴含的数学思想方法非常丰富。数学命题的课堂教学能够让学生更好的对数学的本质进行体验,有利于对各种数学技能进行培养。
- 马耀勇
- 关键词：数学命题教学
