马晓晨
- 作品数：31 被引量：41H指数：3
- 供职机构：天津大学更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金中国石油天然气集团公司石油科技中青年创新基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学天文地球电气工程更多>>
- 一种C-LLCT-LLT型谐振直流变换器
- 本发明公开了一种C‑LLCT‑LLT型谐振直流变换器，包括依次连接的电压型半桥逆变电路、C‑LLCT‑LLT谐振腔及全桥整流电路，C‑LLCT‑LLT谐振腔包括第一相谐振回路和第二相谐振回路，第一相谐振回路包括第一串联支...
- 王萍马晓晨
- 文献传递
- 使用轮循技术开发支持多任务的控制程序
- 2004年
- 通过比较各种方法 ,提出了采用轮循技术开发支持多任务的控制程序的方法。通过使用轮循技术能够充分利用 Windows的多任务机制将数据采集、处理、控制等功能融为一体。
- 马晓晨李进普
- 关键词：控制程序WINDOWS多任务机制数据控制
- 加强《数据结构》课程建设 培养学生应用与创新能力被引量：1
- 2004年
- 《数据结构》是计算机专业的一门专业基础课,是学生进一步提高编程水平的必修课。本文就《数据结构》课程的特点,阐述了对该门课程进行重点建设、培养学生应用与创新能力的方法和建设效果。
- 马秋菊孔小利马晓晨
- 关键词：数据结构课程建设CAI课件教学效果
- 高职院校计算机软件编程实训教学模式研究与实践——以“WEB应用软件编程”实训为例被引量：3
- 2009年
- 实训教学是高职教育体系重要组成部分,以"WEB应用软件编程"实训为例,对计算机类专业软件编程实训教学模式进行研究,构建出"一条主线、两种资源、三个体系、校企对接"的实训课程设计思路,提出了以"任务/模块/项目"为载体,以"工作过程"为导向,采用"行动导向"教学法,采用"过程评价"、"成果评价"相结合的考核方式的实训教学模式。
- 衡军山马晓晨
- 关键词：高职院校软件编程实训教学模式
- 基于层次主线模型的模拟公司项目制岗前实训教学被引量：3
- 2015年
- 以计算机网络技术专业为例,对岗前实训教学模式进行研究,提出了基于层次主线模型的岗前实训课程建设新模式。采用模拟公司制项目教学模式实施岗前实训教学,构建出适合高职院校计算机网络技术专业岗前实训所需的职业教育新模式。不但提高了学生实际动手能力,实现职业岗位与企业实际岗位"零距离"对接,而且满足了职业教育人才培养的"双证书"要求。
- 郑阳平马晓晨郝春雷
- 关键词：模拟公司制项目教学职业岗位
- 基于VTK的工业CT可视化关键功能的设计与实现
- 2013年
- 为了改善三维工业CT数据可视化效果,提高开发效率,对工业CT三维数据可视化关键技术进行了研究,并对相应的关键技术及VTK的功能和特点进行了介绍。提出了应用VTK实现三维工业CT数据的可视化,探讨了VTK在工业CT数据可视化的相关技术,通过具体的三维工业CT数据可视化为例,介绍了VTK在工业CT可视化关键功能的设计与实现方法,试验证明了应用VTK开发工业CT可视化软件效果良好。
- 马晓晨
- 关键词：工业CT可视化VTK
- PPP模式中公共服务项目法律规制问题研究
- 随着我国经济的发展，公共服务项目的建设与运营与我国发展速度之间的矛盾逐渐凸显，政府财政缺口明显，同时社会资本进入公共服务设施领域的意愿与日俱增，PPP模式在公共服务项目的应用越来越多，比重也越来越大。然而我国的PPP模式...
- 马晓晨
- 关键词：PPP模式公共服务项目法律规制契约精神
- 基于C语言程序设计的模块化教学法研究被引量：1
- 2015年
- 针对以往C语言程序设计课程教学中存在的语法灌输式教学模式,初学者感到函数及逻辑概念抽象难懂,导致学生动手能力的培养较弱,语言学习效果较差的现状。文章提出了在程序设计教学中引入模块教学法的观点,结合教学实践过程说明在C语言教学过程中如何实施模块教学法,此类教学方法在高级语言程序设计课程中取得了良好的教学效果。
- 何南思马晓晨
- 关键词：模块教学教学设计程序设计语言
- 投入式虚拟现实系统中视觉仿真技术的研究
- 孔小利马晓晨战守义李海明于庆峰谢懿衡军山孙剑波
- （1）任务来源： 河北省自然科学基金资助项目 602405（2）应用领域和技术原理。虚拟现实技术（Virtual Reality），又称灵境技术，简称VR，是当代信息科学的最前沿研究领域，是计算机图形学、高性能计算技术、...
- 关键词：
- 关键词：视觉虚拟现实系统可视化景物仿真技术
- 乐高教学法在C语言程序设计课程中的应用被引量：1
- 2016年
- 结合我校《C语言程序设计》课程的教学体系,根据程序设计课程自身特点,详细阐述了乐高教学法的含义及在教学方法中的优势,并提出了在《C语言程序设计》教学中引入乐高教学法的观点。同时,就如何在教学过程中实施乐高教学法并取得了良好的教学效果进行了详细的分析。
- 何南思马晓晨
- 关键词：教学模式程序设计语言
