马敏
- 作品数：17 被引量：19H指数：2
- 供职机构：大连大学英语学院更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 加拿大英语外来语研究
- 2011年
- 加拿大英语是英语的一个地域变体,具有鲜明的特征。加拿大英语的形成大致通过三种途径:继承、创新与借用。与其它英语变体相比,加拿大英语的借用更加广泛和频繁。加拿大是一个多民族、多文化和多语言的国家,这为加拿大英语大量吸纳外来语提供了前提。外来语的进入遵循一定的原则和规律。加拿大外来语的进入主要通过直借、转借、半借、译借等方式。
- 马敏
- 关键词：加拿大英语外来语借用
- 商务英语教学中引入语块教学的必要性被引量：2
- 2010年
- 语言学家认为,语言具有板块性,是人类语言交际的最小单位。由于语块教学法具有明显的优势,正在被广泛应用于英语教学。事实上,商务英语较之通用英语其板块性更加明显。主要表现在:词汇术语化、句子程式化、篇章格式化等三个方面。因此在商务英语教学中引进语块方法有更大的必要性。
- 马敏
- 关键词：语块商务英语教学
- 网络环境下的大学英语学习策略构想被引量：1
- 2010年
- 自2002年以来,全国各大学先后开始试验和实施基于网络环境的大学英语教学模式。但新的教学模式给学习者造成很大的不适应,影响了学习效果,某种程度上阻碍了改革的步伐。其原因在于学习者没能随着教学模式的变化及时调整学习策略。鉴于此,以大学英语新教学模式的理论基础——建构主义为理论依据,构建一套适应新的教学模式的大学英语学习策略显得十分必要。
- 马敏
- 关键词：网络环境大学英语建构主义
- 大学英语作文的板块性与语块
- 2010年
- 大学英语作文一直以来是提高成绩的瓶颈。但研究表明，大学英语作文固定的体裁、限定的题材、格式化的篇章结构和程式化句式结构都决定了它鲜明的板块性特征。因此在大学英语作文教学中实施语块教学有可行性和必要性。
- 马敏
- 关键词：大学英语作文语块可行性
- 过程模拟法在外贸函电教学中的探索与应用被引量：1
- 2009年
- 过程模拟法是指在模拟公司的基础上经过改良和简化,对国际贸易的主干过程通过函电进行模拟和实训的方法。由于模拟公司对教学条件的要求很高,因此在中国生搬硬套不是上策。在外贸函电教学中,借鉴模拟公司的核心理念和基本做法,结合课程本身的特点,模拟其主干程序,简化其它次要环节,既能节省教育成本,又能取得预期教学效果。
- 马敏
- 关键词：外贸函电
- 基于网络的大学英语协作式自主学习学习环境的创设
- 2010年
- 基于网络的大学英语教学改革是我国教育改革的排头兵。基于网络的教学模式能够充分发挥各种媒体的优势,并通过协作学习充分调动学习主体的学能,使学习效果最大化。网络协助学习得以有效实现其关键因素是学习支持系统的设计与建设。根据网络协作学习的模式合理设计相应的支持系统才能保证网络学习效果的最大化。
- 马敏
- 关键词：大学英语网络教学
- 英语语音简化新趋势被引量：1
- 2010年
- 半个世纪以来,伴随着科学技术和经济的飞速发展,国际间交流日益频繁。英语作为主流交际语言也发生了很多新的变化,其变化的大趋势是简化。语音的简化在语言变化过程中并非一蹴而就,因而不易察觉,所以更具研究价值。当今英语语音的简化现象主要有四大趋势,即元音趋中、单音化、因素脱落和浊化。语音简化的理论依据之一是"省力"原则。通过搜集英语语音简化现象,分析当代英语语音简化的新趋势有利于语言的教学与传播。
- 马敏
- 基于网络的大学英语协作式自主学习活动方式的设计被引量：2
- 2010年
- 基于网络的教学环境给大学英语教学改革带来前所未有的机遇,但同时也带来不小的挑战。在大多数大学英语教师尚不能适应新的教学理念和教学模式的情况下,有必要结合网络环境的特点和大学英语的教学特点构建一个适用的教学模式,即基于网络的大学英语协作式自主学习模式。同时设计出基于该教学模式的若干学习活动方式以供广大大学英语教师参用。
- 马敏
- 关键词：网络环境学习活动方式
- 加拿大英语词汇的形成方式及其创新性被引量：1
- 2009年
- 加拿大英语词汇的形成是加拿大英语的一面镜子。作为英语的一个区域性变体,加拿大英语的形成和发展自始至终贯穿着创造性。为了有效交际以适应环境,求得生存,除了继承和借用,加拿大人主要通过用法拓展和杜撰来创造新词。用法拓展主要包括词义拓展和比喻;杜撰主要包括合成、混成、拟声、短缩、简拼、词性转换。正是这些创新的词汇使加拿大用语独具特色。
- 马敏
- 关键词：加拿大英语
- 以地方市场需求为导向的商务英语人才培养模式研究被引量：2
- 2009年
- 同其它职业教育的专业一样，商务英语人才的培养也要以就业为导向。不同的是，商务英语的目标岗位相对不够集中，且具有显著的地域特征。因此，商务英语的培养目标要以地区市场需求为导向，树立“型材”培养理念，推广“订单式”培养模式。
- 马敏
- 关键词：订单式培养模式
