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马士平

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：首都师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动量词
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇师生
  • 1篇中文
  • 1篇中文专业
  • 1篇物量词
  • 1篇量词
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇基本功
  • 1篇教学基本功
  • 1篇教学内容
  • 1篇初等
  • 1篇初等教育
  • 1篇搭配

机构

  • 2篇首都师范大学

作者

  • 2篇季树良
  • 2篇马士平

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇中华成功教育

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
量词的隐性功能被引量：3
2005年
季树良马士平
关键词：动量词物量词搭配教学内容师生
试论初等教育的中文培养目标
2004年
近几年，我国一些发达和比较发达的省、市根据时代发展的需要，陆续将原来的中师或并人高校，或自身提高层次。成立了初等教育学院(以下简称“初教院”)。为使这一新生事物健康成长，当前急需解决的问题应是各学科的培养目标。有了目标，教师教才有方向，学生学才有动力，共同为实现这一目标而前行。为此，笔者经过四年的探索。
马士平季树良
关键词：初等教育中文专业教学基本功社会实践课程设置
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共1页<1>
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