陈耀方
- 作品数：17 被引量：11H指数：2
- 供职机构：金坛市金城镇中心小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 向教育报刊学习
- 2004年
- 陈耀方
- 关键词：教育类报刊教师培养教学研究教学实践
- 教研,贵在靠船下篙
- 2009年
- 教研，是“教学研究”的简称，是一个偏正结构的词组，意即“关于教学的研究”。这样的研究，一般从两个角度展开，一是科学性，一是艺术性。因此。教研是神圣的。她是引导人积极向上的．是引领教师专业发展的，是提高教学工作效益的，是推动事业蓬勃发展的。
- 陈耀方
- 关键词：教研教学研究教师专业发展偏正结构艺术性词组
- 教语文知识,贵在潜移默化
- 2014年
- 学语文,必定要学语文知识.学生掌握一定的语文知识,有利于更好地识字、写字,有利于形成良好的语感,有利于提高阅读、表达的能力,从而使语文学习更为丰富,更为扎实.语文知识如何教？这是一个值得探讨的问题.淮安市实验小学凌星华、李竞等一批老师,围绕语文知识的教学问题展开研究,这是很有现实意义的.笔者曾观摩过凌星华老师执教的《三亚落日》和李竞老师执教的《美丽的丹顶鹤》.他们因文而异,在潜移默化中,实施了语文知识的教学.
- 陈耀方
- 关键词：语文知识潜移默化《美丽的丹顶鹤》《三亚落日》教学问题语文学习
- “第一”的故事
- 2008年
- 1991年暑期，我由一所农村小学调到金坛县教育局教研室工作。工作单位的变换，使我如鱼得水，天天享受着教研室浓浓的学术氛围。当我一头扎进教学研究的时候，生活的负担却也整天困扰着我。初到县城，没有住房，寄居人家。妻子单位不景气，面临下岗。一从事商业工作的亲戚建议。如果弃教从商，他可全力支持。面对当时商者的成功，面对家庭经济的困难，我动摇了。然而，十年的讲台经历，却又让我留恋不舍。
- 陈耀方
- 关键词：学术氛围教学研究家庭经济
- 以“语文主题学习”推动学校语文课改被引量：5
- 2012年
- 2007年，我校借鉴山东潍坊小学“语文主题学习”的课改经验，开始筹划语文课程改革。这项基于大量阅读的改革，朝着“建设开放而有活力的语文课程”这一方向，确立了全新的语文教学理念，对现行的语文教学方略提出了挑战。在新的语文教学方略中，从教学方法到教学管理制度，语文教学领域的许多项目都有待新建。
- 陈耀方
- 关键词：语文课改主题学习语文课程改革教学管理制度教学方略
- 教研,贵在靠船下篙
- 2010年
- 教研，是“教学研究”的简称，是一个偏正结构的词组，意即“关于教学的研究”。这样的研究，一般从两个角度展开，一是科学性，一是艺术性。因此，教研是神圣的。她是引导人积极向上的，是引领教师专业发展的，是提高教学工作效益的，是推动事业蓬勃发展的。
- 陈耀方
- 关键词：教研教学研究教师专业发展偏正结构艺术性词组
- 将书香变成语文课程被引量：4
- 2010年
- 语文是一门实践性很强的课程。一个人的语文素养，是在语言的大海里浸泡出来的。鉴于此．我校提出了“将书香变成语文课程”的构想，力图引导全体语文教师“洗心革面”，刷新教学行为。在语文课程中实现“书香建设”．建立语文教学新的体系和秩序。创造适合学生的语文课程．推进“新学校行动研究”课题在我校的实施。
- 陈耀方
- 关键词：语文课程语文素养语文教师教学行为语文教学
- 教师即课程
- 2005年
- 陈耀方
- 关键词：课程价值教师课程改革课程资源课程开发
- 苏教版小学语文第九册课堂小练笔设计例谈被引量：1
- 2007年
- 进入高年级，学生的习作开始着力于“篇”的训练，但第九册教材是小学生进入高年级段的第一册教材，“片段”的训练仍有必要。从小练笔入手，因课而练，是促进学生由“片段”向“篇章”过渡的有效方法。
- 陈耀方
- 关键词：语文第九册练笔课堂高年级
- 让阅读滋养儿童的心灵
- 2015年
- 面对大量阅读与语文学科有限的课时形成的鲜明反差,我们需要从多方面重新构建学生的语文学习生活。这“重新构建”不管涉及的面有多广,道路多么漫长,我们首先要弄明白的是儿童阅读的意义在于在书海中发展自己的心灵世界,而不是能应对当前语文试卷上那几道考题。阅读的过程就是滋养自己心灵的过程,阅读能带给儿童精神上的愉悦和满足,获得心灵的慰藉。
- 陈耀方
- 关键词：儿童阅读心灵成长
