陈珊丽
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：泉州幼儿师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：泉州市哲学社会科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 浅谈问题链教学法在思政课教学中的运用——以高职高专《概论》课教学为例被引量：1
- 2018年
- 在新时期的背景下,当前高职院校思想政治课教学面临着价值观较量、思想意识多元多样多变等诸多挑战,基于此提出将问题链教学法运用于高职思想政治理论课教学。通过问题意识、学生需求、时政结合的有效问题链核心要素的积极创设,充分利用问题链引导与组织教学,以问题链深化课堂讲授,实现课堂的再组织,以达提升教学实效,力求为高职思想政治理论课教学提供一定借鉴。
- 陈珊丽
- 关键词：思政课教学
- 情境教学法在高职师范思政课教学中的应用——以泉州地区五年制高职师范为例被引量：2
- 2015年
- 从教学活动层面出发,通过调查研究分析高职师范生学习思想政治课的教学现状,对高职思想政治课教学情境的创设进行了一定的探讨;并在借鉴已有的研究成果和总结教学经验的基础上重点分析了高职思想政治课教学中实施情境教学的应对策略,力求为高职思想政治课的情境教学提供有价值的参考和借鉴。
- 陈珊丽
- 关键词：情境教学五年制高职思想政治课
- 农村留守儿童德育问题探讨被引量：4
- 2010年
- 伴随着我国工业化和城市化进程的深化,越来越多的青壮年农民走进城市,他们的孩子大多被留在了家乡,随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。教育是社会主义新农村建设的关键环节,而农村留守儿童的德育问题是薄弱环节,其状况会直接影响农村教育质量和农村人才的培养。本文探讨了泉州市留守儿童的德育现状、存在的问题及产生的原因和相应的对策。
- 陈珊丽
- 关键词：农村留守儿童德育
- 关注高职师范生心理健康 提高师范院校德育实效被引量：1
- 2011年
- 随着我国教育改革的深化,教师的身心健康,尤其是心理健康倍受关注。然而,作为未来教师的高职师范生的心理健康仍然令人担忧。在新的历史时期,针对高职师范生的心理健康状况,加强对青少年的德育教育是学校德育工作的首要任务。本文就高职师范院校德育教育中学生存在的心理健康问题、影响的主要因素及对策等提出探讨。
- 陈珊丽
- 关键词：高职师范生心理健康德育实效
- “教学做合一”与体验性学习的整合被引量：1
- 2005年
- 陈珊丽
- 关键词：陶行知体验性
- 思想政治理论课与创新思维的培养
- 2008年
- 培养具有创新精神和实践能力的高级人才是高校肩负的历史使命。高校思想政治理论课创新教育应着重抓好以下几方面:创新型教师的能力培养;发挥思想政治理论课的育人功能和育才作用;转变思想政治理论课的教学方式等。
- 陈珊丽
- 关键词：创新教育创新型教师创新思维
- 五年制高职学生厌学心理疏导探析被引量：1
- 2012年
- 本文拟通过对五年制高职学生厌学现状、成因及心理疏导途径的研究,引起人们对高职学生厌学问题的重视,以改善高职学生的厌学问题,进而提高五年制高职的教育教学质量。
- 陈珊丽
- 关键词：五年制高职厌学心理疏导
- 浅谈如何提高中师政治课教学效益
- 2010年
- 中师政治课教学的有效性主要取决于教师、学生、教学内容、教学环境和教学媒体等要素。教师要有的放矢地把握好这些因素,才能在课堂教学中做到有效教学。
- 陈珊丽
- 关键词：思想政治教学教师有效性
