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陈爱明

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:上海大学理学院更多>>
相关领域:文化科学理学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇助教
  • 2篇网络辅助
  • 2篇网络辅助教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇辅助教学
  • 1篇大学物理
  • 1篇学科
  • 1篇文化
  • 1篇文化素质
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学科
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇科学文化
  • 1篇科学文化素质
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇基础物理

机构

  • 3篇上海大学

作者

  • 3篇陈爱明
  • 3篇黄颂翔
  • 3篇葛永华

传媒

  • 1篇物理与工程
  • 1篇2009年全...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新时代背景下基础物理课程教学的地位和作用探讨
为适应社会的发展,大学物理的教学要从一门侧重于定量计算、技能训练的基础课程转变为更多地侧重于培养和提高学生创新思维的科学文化素质教育上来,并且要尽量给学生以自由思考、自主学习的空间,实施“自主学习”教学方式,进一步提升大...
葛永华黄颂翔陈爱明
关键词:教学定位科学文化素质教学设计大学物理
文献传递
进行“网络辅助教学”的意义与实践
网络技术和网络资源的逐渐发达,充分利用网络技术来促进教育教学的改革和实现国家的教育发展目标已越来越显示出它的现实意义.文章以大学物理中“电磁学”内容为教学设计案例,介绍为学生让出课堂教学时数并减少课外作业的数量,给学生以...
葛永华黄颂翔陈爱明
关键词:物理学科教育改革
进行“网络辅助教学”的意义与实践
2014年
随着网络技术和网络资源的逐渐发达,充分利用网络技术来促进教育教学的改革和实现国家的教育发展目标已越来越显示出它的现实意义.文章以大学物理中"电磁学"内容为教学设计案例,介绍为学生让出课堂教学时数并减少课外作业的数量,给学生以自由思考、自主学习的空间,实施"网络辅助教学"下"自主学习"教学方式的实践与体会.
葛永华黄颂翔陈爱明
关键词:网络辅助教学教学设计
共1页<1>
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