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陈桂萍

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:琼台师范高等专科学校更多>>
发文基金:海南省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇幼师
  • 1篇整合教育
  • 1篇转岗
  • 1篇转岗教师
  • 1篇文化
  • 1篇文化课
  • 1篇文化课堂
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育方案
  • 1篇课堂
  • 1篇劳动者
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇创新教学

机构

  • 3篇琼台师范高等...

作者

  • 3篇陈桂萍
  • 1篇钱庆芳
  • 1篇陈晓凤

传媒

  • 2篇新教育(海南...
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
海南省小学教师转岗幼儿园的专业化发展研究被引量:1
2013年
近年来,随着经济的持续发展以及省级优质幼儿园创建工作的有效推进,海南各县镇幼儿园显得日趋薄弱,特别是师资力量的匮乏成为了制约海南省学前教育整体质量的瓶颈。为了解决幼儿园农村教师缺口大、素质低的情况,海南省各县镇相继出台相应文件,允许小学富余教师转岗幼儿园,充实幼师队伍。所以,如何帮助转岗教师适应幼儿园和促进转岗教师的专业化发展成为了社会关注的焦点。希望通过严格的研究方法和佐证材料,分析得出小学教师和幼儿园教师专业化发展中的重合点和区别点,提出转岗教师的专业化发展策略,提高转岗教师的教学胜任力。
陈晓凤陈桂萍钱庆芳
关键词:转岗教师
创新教学的尝试 让幼师文化课堂充满活力
2009年
培养学生的创造能力和高素质的新型劳动者,必须变革传统的教学观。首先要突破“教师中心,教材中心,课堂中心”的局面,为此,笔者做了如下尝试。
陈桂萍
关键词:创新教学课堂文化幼师劳动者教学观
一日整合教育方案的开发价值
2009年
一、一日整合教育方案的运用,能有效地加强观念的建设,优化课程的结构《纲要》提出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
陈桂萍
关键词:整合教育
共1页<1>
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