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陈柯柯

作品数:8 被引量:19H指数:3
供职机构:南京理工大学更多>>
相关领域:文化科学艺术环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教育
  • 3篇艺术
  • 3篇高校
  • 3篇创业
  • 2篇大学生
  • 2篇艺术设计
  • 2篇教育管理
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生入学教...
  • 1篇大学新生
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻发布
  • 1篇新闻发布会
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生主体性
  • 1篇研究生管理
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类研究生
  • 1篇艺术设计专业

机构

  • 8篇南京理工大学

作者

  • 8篇陈柯柯
  • 2篇杨恒
  • 2篇宋杨
  • 1篇张友志
  • 1篇尚文浩

传媒

  • 5篇文教资料
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
理工科背景下设计艺术类研究生教育管理初探被引量:1
2012年
随着国家对设计类高层次人才需求的不断增加.众多理工科院校纷纷增设了设计艺术类专业。设计艺术类研究生性格特点和理工类院校文化的不协调。使得理工科背景下设计艺术学生的教育管理问题逐渐凸显出来。文章在总结理工科背景下设计艺术类研究生特点的基础上,分析了设计艺术类研究生教育管理中存在的问题,探索了理工科院校设计艺术类研究生教育管理的新模式。
陈柯柯张友志
关键词:理工科设计艺术研究生管理
“95后”大学生入学教育模式初探被引量:2
2014年
大学生入学教育是高校进行教育管理的必要和关键环节,“95后”大学生有其特点,对入学教育提出了新的挑战。本文分析了“95后”大学生的主要特点,指出了目前高校入学教育中存在的问题,并对创新入学教育模式提出了建议。
杨恒陈柯柯
关键词:大学新生入学教育
中国环境艺术设计手绘表现发展研究
环境艺术设计手绘表现是环境艺术设计过程中重要的思维工具和沟通方式。文章对环境艺术手绘表现发展的研究以中国传统表现方式再现的关于环境艺术设计手绘图画为主,主要范畴包括建筑、景观、公共艺术等,以建筑设计中的手绘表现为宏线展开...
陈柯柯
关键词:环境艺术设计手绘表现风格流派美学价值
如何加强高校教育管理服务工作实效性和学生主体性——以南京理工大学设计艺术与传媒学院学生工作新闻发布会为例
2013年
本文以南京理工大学设计艺术与传媒学院学生工作新闻发布会为例,阐述了通过学生工作新闻发布会的形式,切实加强了管理者和学生之间的沟通,体现了学生的主体性地位,加强了教育管理服务工作的实效性。
陈柯柯
关键词:教育管理新闻发布会实效性
高校资助育人工作中存在的问题和几点建议被引量:4
2013年
高校家庭经济困难学生资助工作体系逐步趋于完善,资助政策在促进教育公平、维护社会稳定方面发挥了重要的作用,但资助体系在实施过程中存在一些问题,资助政策在育人方面的功能要进一步优化,更重视家庭经济困难学生的能力培养和个人发展,使资助工作更好地服务于高校的人才培养.
尚文浩陈柯柯
关键词:家庭经济困难学生
基于高校层面谈大学生创业后孵化期可持续发展研究被引量:1
2013年
鼓励大学生创业是促进就业、改善民生最终实现科教兴国的重要举措。当前,在政府部门的主导下,很多高校纷纷出台了各种措施鼓励大学生创业,其中建设大学生创业孵化园作为重点项目被大范围推广。但从实际效果来看,孵化园中走出的创业团队成活率并不高,大学生创业团队在离开孵化器后依然无所适从。本文对后孵化期大学生创业团队所存在的问题进行分析,总结并提出高校在这一关键期应对大学生创业团队给予必要的扶持举措.以期能够有效助力学生创业团队成长。大幅度提高大学生创业的成功率。
陈柯柯宋杨
关键词:大学生创业教育
对艺术设计专业创业型人才的企业家精神培育的思考被引量:6
2013年
高校创业教育对于国家大力推进创新创业有不可估量的作用,对毕业后自己走上创业道路的艺术设计专业学生进企业家精神的培育研究,有助于他们提升自我素养,提高创业成功率。本文分析了艺术设计类专业学生在创业中所呈现出的特点,以及应具备的企业家精神进行研究,就如何开展高校设计类专业创业教育做了思考。
宋杨陈柯柯
关键词:艺术设计专业创业型人才企业家精神
新时代背景下高校创新创业教育研究被引量:5
2018年
文章分析了高校创新创业教育存在的问题,指出了新时代背景下高校创新创业教育途径,包括以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,不断优化创新创业教育实践体系,搭建高效协同化创新创业教育实践平台,提升创新创业教育实践层次,建设创新创业教育实践师资队伍。
陈柯柯杨恒
关键词:创新创业教育
共1页<1>
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