陈宝山
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：浙江工商大学艺术设计学院更多>>
- 相关领域：艺术一般工业技术文学更多>>
- 论当代设计色彩教学的理念精神被引量：9
- 2008年
- 设计色彩教学面临着改革和提升,必须开阔思路,借鉴其它艺术学科的理念,解构设计色彩,改革教学模式,从理论和实践上探索设计基础色彩发展走向和设计的关系,把设计色彩功能指向当代精神层面,促进设计基础色彩教学的发展。
- 陈宝山
- 关键词：艺术性精神性
- 论综合材料在设计基础教学中的形式呈现被引量：3
- 2009年
- 本文通过设计基础教学来研究综合材料的运用以及呈现方式,论述材料在设计基础教学实践中的意义。开发利用不同的新型材料,展现材料的多重性和丰富性,适应当下设计教学理念。
- 陈宝山
- 关键词：教学运用
- 笔法比较被引量：1
- 2009年
- 笔法是画家在作品中表达思想的最小符号，它形成了画家的作品风格。无论是中国画还是油画，在其发展史的变革时期，首先反映出的是笔法的变化。笔法是绘画作品的内在结构，是作品成败的内在因素之一。
- 李彬陈宝山
- 关键词：笔法绘画作品画面感画家
- 早春印象
- 2011年
- 陈宝山
- 论美术教育的连续性
- 2007年
- 当今美术教育已成为中国各级学校课程设置中不可缺少的内容,它在提高受教育者的审美及欣赏水平、想象力、创造力等方面起着重要作用,越来越引起人们的关注.我国的美术教育正面临着一个前所未有的发展机遇.……
- 陈宝山
- 关键词：艺术修养艺术教师艺术人才综合文化素质艺术教学
- 陈宝山/油画
- 2020年
- 陈宝山
- 陈宝山油画作品
- 2007年
- 陈宝山 1963年生于陕西铜川。1988年毕业于西安美术学院油画系。2004年结业于中国美术学院油画系硕士班。现任教于浙江工商大学艺术设计学院。
- 陈宝山
- 关键词：油画作品
- 透明性带来设计素描的抽象性教学探索被引量：1
- 2010年
- 通过对透明性的多层意义揭示,以透明性理论来剖析大师作品,寻求设计素描抽象性教学的理论支撑和技法支持。
- 陈宝山
- 关键词：透明性交叠设计素描
