陈增堂
- 作品数：16 被引量：121H指数：7
- 供职机构：同济大学心理健康教育与咨询中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家公益性行业科研专项上海市卫生局青年科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 家庭动力与大学新生适应的关系被引量：24
- 2009年
- 目的:探索家庭动力对大学新生适应的影响。方法:整群抽取上海市某高校2005级全体本专科生,在第一学期共有5208人参加了心理健康测查表(Psychologicalhealth inventory,PHI)普查,共筛查出456名PHI测试异常者。根据自愿原则,PHI异常组113名学生,正常组250名学生参加了第二学期的随访对照研究,用中国大学生适应量表和系统家庭动力学自评问卷进行了测查。结果:(1)PHI异常组113人中有32人为适应不良,适应不良检出率为28.3%,PHI正常组250人中有19人为适应不良,适应不良检出率7.6%。新生适应能力女生好于男生[(218.1±27.8)vs.(204.4±30.3),P<0.001];上海生源适应得分高于非上海生源[(220.8±29.3)vs.(209.8±28.7),P<0.001]。(2)人际关系适应与系统逻辑、个性化维度呈负相关(r=-0.40,-0.36;P<0.01或0.05),择业适应与家庭气氛负相关(r=-0.42,P<0.01),情绪适应与疾病观念正相关(r=0.32,P<0.05),个性化与总适应负相关(r=-0.33,P<0.05)。多元逐步回归显示:疾病观念、PHI中的抑郁是影响新生适应能力的主要因素(β=0.12、-0.11)。(3)入学半年后具有不同转归的大学生,在家庭动力的3个维度差异均有统计学意义,变坏组在家庭气氛、个性化和系统逻辑方面得分均高于变好组[(29.2±9.4)vs.(23.0±7.3),(18.9±6.1)vs.(16.7±4.8),(18.1±5.8vs.(15.5±3.7);P<0.01或0.05]。结论:大学新生适应能力受性别、父母受教育程度和生源地的影响;升入大学后,原家庭动力仍影响大学生的适应。
- 李惠赵旭东陈增堂姚玉红廖一鸣刘翠莲殷芳鲍立宪李春波
- 关键词：大学生随访研究
- 大学新生适应与其人格特质和家庭人际动力特征的关系被引量：14
- 2015年
- 目的:探讨大学新生适应与人格特质、家庭人际动力特征的关系。方法:选取上海市某高校2013级本科新生1850名,采用症状自评量表(SCL-90)测量新生适应状况(SCL-90单项因子得分≥2.5者考虑适应不良,分入阳性组;单项因子得分均<2.5者适应良好,分入阴性组),卡特尔十六种人格因素问卷(16PF)评价人格特质、大学生多重人际动力特征问卷(MIDQ-U)评价家庭人际互动特征。结果:SCL-90阳性组(n=50)在16PF上焦虑性人格因素得分高于阴性组(1800人)[(7.2±1.4)vs.(4.6±1.9),P<0.001],而外向性、安详机警性和果敢性得分低于阴性组。SCL-90阳性组在M IDQ-U上冷漠、顺从因子得分均高于阴性组[(17.3±6.0)vs.(14.9±4.2),(11.5±3.2)vs.(10.3±3.1);均P<0.01],独立因子得分低于阴性组[(18.7±3.0)vs.(19.8±3.4),P<0.05]。通径分析显示,16PF焦虑性、外向性人格特质部分直接作用于新生适应(β=0.57^-0.01),部分通过MIDQ-U冷漠因子中介作用影响新生适应(β=0.031^-0.004),而16PF果敢性人格特质则完全通过MIDQ-U冷漠因子产生间接影响,通径系数为0.008;除MIDQ-U冷漠因子部分直接作用于新生适应(β=0.10),部分通过16PF中焦虑性人格因素间接作用于新生适应(β=0.084),其他因子均完全通过16PF焦虑性人格特质产生间接影响。结论:大学新生适应受其人格特质、家庭人际动力特征的影响,且人格特质与家庭人际动力特征互相作用进而影响新生适应。
- 毕晨虹姚玉红陈增堂
- 关键词：大学生家庭通径分析
- 社会转型期青少年心理健康问题类型特征分析被引量：1
- 2014年
- 中国社会转型内涵丰富,其显著特征在于人的现代化,包括其价值体系、生活方式、人际互动和所处社会环境在内的全面变化。处在成长阶段的青少年,经受着社会转型带来巨大的心理冲击,可能呈现出认知失调、家庭成员关系疏离和人际交往淡化一系列心理健康问题。因此需从社会调适层面入手,倡导主流价值观念、稳固家庭支持系统并建立社会支持网络,优化转型期社会环境,促进青少年健康成长。
- 毕晨虹姚玉红陈增堂
- 关键词：青少年心理健康社会环境
- 当今高校研究生心理健康状况及对策分析被引量：8
- 2012年
- 近年来,研究生的心理健康状况受到越来越多人的关注。通过对上海某高校心理咨询中心最近5年的153名研究生案例进行调查分析,结果发现,情绪困扰、恋爱情感、人际交往和压力应激排在咨询问题的前四位,分别有40.5%和42.5%的研究生对学业成绩和个人能力非常不满意,在UPI调查中,I类、Ⅱ类和Ⅲ类学生分别为26人(占17%)、36人(占23.5%)和91人(占59.5%)。在此调查基础上,探讨研究生个案的一些特点,针对研究生的问题进行分析并提出相应的对策。
- 鲍立铣陈增堂祁明
- 关键词：心理健康个案
- 试论毕业研究生就业、深造与事业的关系
- 2000年
- 陈增堂赵沪文等
- 关键词：研究生教育毕业研究生就业深造
- 亟需建立研究生导师教书育人制度被引量：7
- 2002年
- 教育部颁布的<关于加强和改进研究生德育工作的若干意见>指出:'研究生导师对研究生为学、为人都产生着重要影响,是研究生德育工作的重要力量.研究生导师应在政治思想上、道德品质上、学识学风上,以身作则,率先垂范,为人师表.要大力倡导并加强研究生导师教书育人工作,要明确地把教书育人作为遴选导师的必要条件,对教书育人业绩突出的导师要给予表彰.各培养单位一定要把研究生导师教书育人作为一项制度,坚持不懈地抓下去.'
- 陈增堂张娣
- 关键词：研究生导师教书育人研究生教育思想道德教育
- 论我国高校心理咨询的工作体制
- 文对我国高校的心理咨询工作体制做了分析研究,认为工作体制及其引发的从业人员定位问题,已经成为影响我国心理咨询事业健康发展的重要问题。并认为相对独立的直属机构模式,应该是高校心理咨询工作体制的发展方向。
- 陈增堂
- 文献传递
- 重视研究生的党员发展工作
- 1997年
- 陈增堂贾青青
- 关键词：研究生教育党员发展工作学生党建工作研究生党员党组织入党动机
- 导师教书育人工作的现状及分析被引量：3
- 2002年
- 陈增堂张娣
- 关键词：研究生导师教书育人工作德育工作思想政治工作
- 大学新生心理普测的现状及建议被引量：10
- 2009年
- 近年来,大学生心理健康问题日益受到重视,各高校都针对新手进行心理健康普测,以期及早发现问题,同时也作为大学生心理健康教育的重要途径。但随着新生心理普测的开展,也逐渐发现一些问题。我们应在调查研究的基础上,深入了解当前新生心理普测开展的现状及问题,并研讨相关的对策和建议。
- 鲍立铣陈增堂殷芳赵娟
- 关键词：大学新生心理健康教育
