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钟桂荣

作品数:16 被引量:36H指数:4
供职机构:福建教育学院更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 11篇政治法律
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇依法
  • 5篇法治
  • 4篇依法治国
  • 4篇治国
  • 3篇社会主义
  • 3篇主义
  • 2篇校园
  • 2篇民主
  • 2篇法治国家
  • 1篇当代中国社会
  • 1篇当代中国社会...
  • 1篇悬赏
  • 1篇悬赏广告
  • 1篇要约
  • 1篇依法执政
  • 1篇依法治国方略
  • 1篇依法治教
  • 1篇依法治校
  • 1篇有效干预
  • 1篇育发

机构

  • 16篇福建教育学院
  • 1篇福建政法管理...

作者

  • 16篇钟桂荣
  • 1篇潘书宏

传媒

  • 7篇福建教育学院...
  • 2篇福建论坛(人...
  • 1篇东南学术
  • 1篇福建理论学习
  • 1篇福建师大福清...
  • 1篇福建工程学院...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇闽江学院学报
  • 1篇闽西职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2000
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
权力制约与依法治国
2002年
权力制约是对权力资源、权力主体和权力运行等加以约束、监督、规范,以防止权力滥用。权力制约是依法治国的重要环节和表现形式之一,依法治国是权力制约根本条件和存在背景,法律与国家权力相互依存,权力制约是法治本身的重要构成条件,实现对权力制约是社会主义民主政治建设的客观要求。
钟桂荣
关键词:权力制约权利民主依法治国
论中小学校园伤害事故的归责与预防被引量:1
2013年
近些年来中小学校园事故的频发,引发了社会各个阶层的关注。在众多的校园伤害事故中,既有教职工故意体罚学生或者学校管理疏忽而造成的校园事故,也有一些由于不可抗力或者学校不能预见的原因而造成的中小学生人身伤害事故。由于造成中小学校园伤害事故的原因不同,所以针对不同种类的伤害,运用的归责原则也应有所区别。为防止中小学校园伤害事故的发生,有必要建立校园安全法律体系,完善中小学校学生伤害事故处理和防范机制,强化学校和监护人的安全意识。
钟桂荣
关键词:归责事故预防
对中国传统法律文化合理性的反思被引量:4
2015年
本文通过对中国传统法律文化中的三个重要特点:社会本位、父权至上、男权主义的产生原因与社会作用进行分析,认为仅仅运用现代法学的权利义务观念对它们的价值做出评价,失之于偏颇。如果从历史发展大局观来看待这些传统的价值,会产生不同的结论。以上三个特点,与中国的大一统国家形态紧密结合,极好地适应了中国的发展状况,为中华文化的传承与中华民族的繁衍做出了巨大的贡献。时至今日,尽管中国社会的经济结构、政治形态有了重大变化,但社会大众的许多思维习惯与文化特点依然保存下来,有鉴于此,传统文化与制度中的很多精华成分依然值得我们在理论上思考与在制度上借鉴。
钟桂荣
关键词:中国传统法律文化社会本位男尊女卑
依法治国,建设社会主义法治国家的必然性
2000年
加强社会主义法制,坚持依法治国是邓小平理论的重要组成部分,是 新时期党和国家重要的治国方针,是全体人民的共同愿望,是历史发展的必然,是 改善和加强党的领导的重要途径,是建设社会主义的必然要求。
钟桂荣
关键词:依法治国法治国家必然性
浅析巨额财产来源不明罪的设定被引量:5
2003年
巨额财产来源不明罪是指国家工作人员的财产或者支出明显超过合法收入 ,差额巨大的 ,本人不能说明其来源是合法的行为。本罪制定以来在司法实践中起了巨大的作用 ,但由于对“差额巨大”、“来源不明”、“不能说明”等没有法律规定和司法解释 ,且实行举证责任倒置等原因 ,使本罪在设定上存在一定的不足 。
钟桂荣
关键词:巨额财产来源不明罪
当代中国社会主义法治价值构造论被引量:7
2012年
中国社会法治价值的信仰只能根植于中国社会的客观规定性,由此,中国的法治价值应建构以秩序为法治社会的框架价值,平等为法治社会的价值主导,公平与效率为两翼,自由人权理性等价值跟进的法治价值构造体系。
钟桂荣
关键词:法治价值秩序公平
浅析为私人目的的悬赏广告
2004年
悬赏广告是特定行为人以广告的形式对完成广告中规定的特定行为的不特定人,给付广告中声明的报酬的意思表示行为。我国法律还没有作出明确的规定,但在司法实践中已有相关的判例。目前有合同说和单独行为说两种观点。
钟桂荣
关键词:悬赏广告要约承诺
依法治教是现代教育发展的客观要求被引量:2
2005年
依法治教是依据法律来管理教育,即综合运用法律、经济、行政等手段来管理教育。我国是社会主义法制国家,依法治 教是依法治国的重要组成部分。随着教育发展和改革进程的加快,依法治教,使教育走上法制轨道,是现代教育发展的必然选 择。
钟桂荣
关键词:依法治教教育发展
现代教学手段的发展趋势及相关问题被引量:1
2000年
现代教学手段的发展已显露微型化、智能化、超容化、多媒化、交互化和网络化等趋势,对现代教学手段愈重视,也应愈关注它所带来的诸如与传统教学手段、与教师、与学生等的关系问题。
钟桂荣
关键词:现代教学手段
试论政府环境信息主动公开制度的完善被引量:5
2007年
目前,我国环境信息公开制度还相当落后,实践中的环境信息公开基本上是以政府为义务主体的主动公开(政府环境信息主动公开制度),以政府为义务主体的依申请公开制度(政府环境信息依申请公开制度)和以企业为义务主体的环境信息公开制度(企业环境信息公开制度)基本处于空白状态。随着环境问题的日趋严重,现有的政府环境信息主动公开制度暴露出越来越多的缺陷与不足,需要完善。本文指出了我国政府环境主动信息公开制度的不足,在此基础上,提出了一些完善建议。
潘书宏钟桂荣
关键词:政府环境信息
共2页<12>
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