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钟小林

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:吉首大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇两年制
  • 2篇两年制高职
  • 2篇高职
  • 1篇育人
  • 1篇职教
  • 1篇质量保障系统
  • 1篇师德
  • 1篇两年制高职教...
  • 1篇教育
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教师
  • 1篇高职教育
  • 1篇而立

机构

  • 3篇吉首大学

作者

  • 3篇钟小林
  • 1篇吴亚峻

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论宏微观相结合的两年制高职教育人才培养质量保障系统
2007年
人才培养质量问题是教育质量的核心问题。基本学制改革之后的两年制高等职业教育要在改革中实现可持续发展,客观上需要有一个人才培养质量保障系统。本文从宏微观相结合的系统视角探讨两年制高职人才培养质量的保障问题。
钟小林吴亚峻
关键词:两年制高职教育质量保障系统
师德:因爱而立
2009年
人欲立,必先立德。师德是教师安身立命之根本,是实现教育理想的精神力量。不立师德,则教师的价值生命行将终结。然师德之善成绝非一日之功,需要教师恒久且自觉地涵养与完善,教师立德之最要皆凝结于一"爱"字,因爱而立的师德方能寄望培育出众的心灵。
钟小林
关键词:教师师德
两年制高职人才培养质量保障必须解决的六大问题被引量:1
2008年
实施高职教育基本学制改革以来,两年制高职的发展经历了近三年的办学实践。保障高技能人才培养质量是办好两年制高职的主题,两年制高职必须解决好六大问题:树立正确的高职质量观,建设"双师型"师资队伍与完备的实训基地,科学设置专业与课程,优化人才培养模式,推进学生就业工作,构建切实可行的质量保障运行机制。
钟小林
关键词:两年制高职
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