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郝颖

作品数:31 被引量:80H指数:5
供职机构:辽宁中医药大学更多>>
发文基金:辽宁省科委自然科学基金国家自然科学基金国家科技重大专项更多>>
相关领域:文化科学医药卫生社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇中医
  • 4篇血小板
  • 4篇血小板减少
  • 4篇血小板减少性...
  • 4篇紫癜
  • 4篇免疫
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  • 3篇免疫性血小板...
  • 3篇免疫性血小板...
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  • 2篇党员
  • 2篇道德
  • 2篇心房
  • 2篇心房颤动

机构

  • 26篇辽宁中医药大...
  • 4篇辽宁中医药大...

作者

  • 26篇郝颖
  • 4篇陈旭
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  • 4篇王一鸣
  • 3篇初杰
  • 3篇石岩
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传媒

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  • 1篇电子世界
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇传播力研究
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年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2008
  • 1篇2007
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医药类高校学生党员基层就业引导的途径研究
2020年
引导大学生基层就业问题是解决大学生就业难的重要途径,中医药高校大学生基层就业是解决毕业生就业难的有效手段。中医药事业是服务于全人类的事业,尤其在我国社会发展现阶段来说意义重大。
陈旭郝颖
关键词:学生党员基层就业
基于析因设计考察黄芪葛根汤配伍对糖尿病大鼠肝组织IL-12,IL-15的影响及其交互关系被引量:13
2014年
目的:考察黄芪葛根汤对糖尿病大鼠血糖和肝组织胆固醇(CHO)、甘油三酯(TG)及白介素-12(IL-12)、白介素-15(IL-15)的影响,分析黄芪、葛根在调节糖尿病过程中的交互关系。方法:将66只大鼠按血糖随机分为6组,每组11只;正常组,模型组(A1B1),阳性对照金芪降糖片组,黄芪组(A2B1),葛根组(A1B2),黄芪葛根汤组(A2B2)。按46 mg·kg-1剂量给SD大鼠1次ip STZ诱导糖尿病模型,除正常组、阳性对照组外,其余各组按2×2析因设计实施实验。阳性对照金芪降糖片组按1.47 g·kg-1ig,黄芪组、葛根组、黄芪葛根汤组分别按2.7,1.35,4.05 g·kg-1ig。治疗30d测定随机血糖和血清CHO,TG与肝组织IL-12,IL-15等指标。有关联的指标计算加权综合评分,对综合指标运用析因设计方差分析方法分析黄芪、葛根的主效应及其交互效应。结果:糖尿病模型大鼠血糖、血清CHO,TG与肝组织IL-12,IL-15水平均较正常组升高(P<0.05)。黄芪、葛根、黄芪葛根汤均可下调血糖与血清CHO,TG(黄芪葛根汤组除外)及肝组织IL-12,IL-15水平(P<0.05)。结论:葛根降低血糖作用佳,与黄芪无交互作用,黄芪葛根汤在下调血糖方面未呈现药物配伍的叠加效应;在综合调节血清CHO,TG及肝组织IL-12,IL-15水平方面,黄芪葛根二药配伍合用优于单味药。
刘烨李艳敏郝明芬郝颖刘丽李军李新范颖
关键词:析因设计糖尿病模型白介素-12白介素-15
线上与线下教学结合的教学质量保障体系研究
2020年
2020年,新冠肺炎疫情突如其来,它打乱了人们的工作与生活,尤其是在教育行业领域方面更面临大考。为贯彻落实地方教育部相关文件精神要求,学校需要提前做好谋划布局,建立“线上+线下”教学结合的教学质量保障体系,采取一系列管理措施有效推进疫情防控期间的本科教学工作,基于“质量不减、标准不降”的基本原则开展“停课不停学”教育教学活动。本文中简单分析了当前疫情特殊防控时期的线上与线下教学结合教学质量保障体系建设必要性、目标以及基本策略。
刘亮郝颖石岩
关键词:教学质量保障体系管理策略
高等学校课程管理的几点探讨
2020年
目前高校课程管理正处于系统探究初步阶段,而且前景良好。本文分析了高等学校课程管理存在的问题,并且提出了高等学校课程管理的对策,主要包括加强对高校教师的课程理论培训、加强课程该管理中宏观与微观的结合、吸引多方力量参与高校课程管理。
刘亮郝颖石岩
关键词:课程管理
化痰祛瘀方对心房颤动大鼠心房纤维化的实验研究
2023年
目的:研究化痰祛瘀方对心房颤动大鼠血清基质金属蛋白酶-2(MMP-2)、金属蛋白酶组织抑制物-2(TIMP-2)含量的影响,探讨化痰祛瘀方防治心房颤动机制。方法:将60只雄性斯泼累格·多雷(SD)大鼠随机分对照组、模型组、化痰祛瘀方高剂量组、中剂量组、低剂量组和维拉帕米组,共6组,造模动物连续7 d采用尾静脉注射氯化乙酰胆碱ACh(66μg/mL)-CaCl 2(10 mg/mL)混合液方式建立心房颤动大鼠模型。2周后使用PowerLab 15T数据采集分析系统记录肢体Ⅱ导联心电图,监测各组心房颤动大鼠心房颤动持续时间;酶联免疫吸附试验法检测大鼠血清中MMP-2、TIMP-2含量。结果:心房颤动持续时间比较:与对照组比较,模型组大鼠心房颤动持续时间明显延长(P<0.05);与模型组比较,各治疗大鼠心房颤动持续时间较模型组明显缩短(P<0.05)。血清中MMP-2、TIMP-2含量比较:与对照组比较,模型组大鼠血清中MMP-2含量升高(P<0.05)、TIMP-2含量降低(P<0.01)。与模型组比较,化痰祛瘀方高剂量组、中剂量组,维拉帕米组大鼠血清中MMP-2含量降低(P<0.05)、TIMP-2含量升高(P<0.05)。结论:化痰祛瘀方可缩短由氯化乙酰胆碱诱导心房颤动大鼠心房颤动持续时间,改变大鼠心肌超微结构变化,降低大鼠血清中MMP-2含量、升高TIMP-2含量,抑制心房颤动所导致心肌纤维化,从而为化痰祛瘀方治疗心房颤动提供了科学的理论依据。
赵帅宫丽鸿吴启华郝颖韩乔木史富羽肖福龙
关键词:心房颤动基质金属蛋白酶-2心房纤维化酶联免疫吸附试验法
学生视角下互联网结合思政教育方式探索
2024年
本文立足于互联网快速发展时代,从学生群体视角出发,分析互联网与思政教育的结合所带来的机遇与挑战、当下互联网与思政教育精确结合亟待解决的问题,审视学生、教师、学校之间关联,为建立三方间真实便捷开放的反馈交流渠道提出意见,并从学生视角出发给出互联网结合思政教育方式创新的参考建议,以期对思政教育方式革新有所帮助。
赵昱同权世元杨洋李明翰郝颖
关键词:互联网思政教育新媒体教育方法
改良链脲佐菌素(STZ)诱导大鼠糖尿病模型及其饲养方法被引量:36
2008年
链脲佐菌素(STZ)诱导制备糖尿病大鼠模型的方法操作简单,模型可靠、稳定,因此该种方法被广泛应用于糖尿病的基础研究中。本实验通过对正常组和模型组两组大鼠的观察,发现:造模成功的大鼠在72h内体重比造模前普遍减少,多精神萎靡,皮毛缺少光泽,色灰黄,摄食量、饮水量、尿量明显增加。尾静脉采血法测量血糖时,要注意采血部位的局部消毒。
郝颖柴瑞华于世家
关键词:糖尿病大鼠模型饲养
如何创建递进式医学生党员综合素养培养体系
2014年
大学生是祖国的未来,是社会主义的接班人;大学生党组织是大学生中的先锋队,其中的学生党员一定要有较高的政治素养,能够充分发挥模范作用。医学院校作为众多院校中的特例,医学生存在学习负担重、专业性强,实习期长、学制长的特点,如果基层党组织不创建一个完善的培养体系,很难做好对医学生党员基本素质上的教育,从而会影响到学生党员的质量。本文就以上问题,结合日常工作,从多个角度分析,对创建递进式医学生党员综合素养培养体系提出一定的见解。
苑新悦崔廷宝张剑朱克郝颖袁璐云
关键词:医学生递进式党员基层党组织大学生医学院校
不同通络中药对糖尿病大鼠坐骨神经血管内皮生长因子表达的影响
目的:观察不同通络中药对糖尿病大鼠坐骨神经VEGF表达的影响。方法:应用链脲佐菌素诱导制备糖尿病大鼠模型,并随机分为正常对照组(NG)、模型对照组(MG)、辛味通络组(XG)、虫类通络组(CG)、藤类通络组(TG),正常...
郝颖
关键词:糖尿病大鼠坐骨神经血管内皮生长因子表达
文献传递
高校辅导员工作考核评价体系研究
2021年
高校辅导员作为高等教育事业主要的建设者和管理者,在实际进行工作考核评价体系构建的过程中,必须要明确考核的目标,在突出考核重点的同时,提高考评指标的可操作性和公平性。一方面,客观且公正地指出高校辅导员在工作中产生的实际问题;另一方面提高辅导员的幸福指数,以此来激发他们的积极性和活跃度。本文主要研究高校辅导员工作考核评价体系中存在的问题和构建策略。
刘亮郝颖石岩
关键词:高校建设辅导员工作考核评价体系
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