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郑晓黎

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:华北电力大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇小学英语
  • 2篇口语
  • 1篇学理
  • 1篇言教
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语语音
  • 1篇英语语音教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语音教学
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型语言
  • 1篇任务型语言教...
  • 1篇授之以渔
  • 1篇小学英语口语
  • 1篇小学英语语音...
  • 1篇教学研究
  • 1篇口语教学

机构

  • 3篇华北电力大学

作者

  • 3篇郑晓黎
  • 1篇牛跃辉

传媒

  • 1篇网络财富

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
授人以鱼,不如授之以渔——小学英语语音教学探微
2010年
英语学习须从语音入手,对处于入门阶段的小学生来说,掌握好英语语音和一系列发音技巧尤为重要,这会为其今后的英语学习打下一个坚实的基础。为了实现这一教学目标,语音教师自身须具备良好的素质和能力,教学方式宜多种多样,不拘一格,这是提高语音教学质量的根本保证。
郑晓黎牛跃辉
关键词:小学英语语音教学教师素质和能力
任务型理论指导下的小学英语口语教学研究
2001年,国家教育部颁发的《英语课程标准》提倡和建议在英语教学中实施任务型教学法。在近20年的发展过程中,任务型教学法已逐渐趋于成熟。任务型教学法强调“做中学”的原则,强调通过任务活动来提高学生们的学习积极性和语言运用...
郑晓黎
关键词:任务型语言教学小学英语口语能力
文献传递
Research on Oral English in the Primary School Based on Theory of Task--Based Language Teaching
2001年,国冢教育部颁发的《英语课程标准》提倡和建议在英语教学中实施任务型教学法。在近20年的发展过程中,任务型教学法已逐渐趋于成熟。任务型教学法强调“做中学”的原则,强调通过任务活动来提高学生们的学习积极性和语言运用...
郑晓黎
关键词:口语教学教学理论
文献传递
共1页<1>
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