郑春燕
- 作品数：5 被引量：8H指数：1
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- 论高职院校的办学模式被引量：7
- 2003年
- 随着高等职业教育的蓬勃发展,高等职业院校的数量也在猛增,迫切需要构建一种具有共性的办学模式。高职院校应在内部办学体制、融资模式、教学模式、师资队伍建设、机构设置等方面,紧紧围绕高等职业教育的特征,形成特色,追求办学效益,才能在激烈的竞争中寻求更大的发展空间。
- 吕柯何农郑春燕陈青
- 关键词：高等职业教育教学
- 谈孙悟空“理想人”形象的创造
- 2004年
- 吴承恩以孙悟空这一文学形象贯穿了整个表达个体化理想的“西游”世界。孙悟空是作者心志的流出,对此形象的分析是理解《西游记》全书旨要的关键。文章以孙悟空是吴承恩所塑造的“理想人”为出发点,试图从作者赋予理想人的特质、孙悟空作为理想人活动的背景与对立面、理想人在神魔世界中的边缘化处境和原因三方面入手,着重探讨孙悟空作为“理想人”模型的内在原因及其表现形式,努力构建出对孙悟空形象的个体化理解并对此作出美学意义上的阐发。
- 胡彦陈青吕柯郑春燕
- 关键词：孙悟空边缘化
- 奇人灵魂与山水的对话——论《徐霞客游记》的自传意义
- 2005年
- 徐霞客的游记是日记体,基本具备了自传的要素,因而具有自传意义。游记保存了一个奇人的旅游经历,是奇人灵魂与山水的对话,写出了一个热衷旅游的奇人自我形象,语言新奇活泼。霞客游记丰富了晚明自传的内容,在写作样式上具有把日记、游记、自传三合一的倾向。
- 陈兰村郑春燕
- 关键词：徐霞客游记灵魂
- 汉语的“神”“鬼”文化积淀被引量：1
- 2005年
- 本文从对“神”“鬼”文化的追踪溯源及对汉语言文字的解剖分析入手,探讨“神”、“鬼”等原始观念文化在汉语中的渗透和积淀。
- 郑春燕
- 关键词：汉语文化积淀
- 双语教师培训对话式课堂的构建研究
- 2016年
- 近年来,我国对口援疆工作取得了长足发展。文章初步了解对话教学概念后,对双语教师培训课堂对话特点及教师因素进行分析,最后从对话课堂实现路径及技术两个层面对提高双语教师对话教学有效性措施进行探讨。
- 郑春燕陈青
- 关键词：双语教师培训
