您的位置: 专家智库 > >

郑旭兰

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇生命
  • 2篇终身
  • 2篇小学教育
  • 1篇奠基
  • 1篇奠基时期
  • 1篇艺术
  • 1篇优秀班主任
  • 1篇身体
  • 1篇身体素质
  • 1篇人格
  • 1篇终身发展
  • 1篇主体人格
  • 1篇教育历史
  • 1篇教育艺术
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭条件
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇W

机构

  • 3篇华中科技大学

作者

  • 3篇郑旭兰
  • 1篇张琼
  • 1篇李伟

传媒

  • 1篇班主任

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一位优秀班主任的世纪背影与教育之爱——基于湖北省武昌实验小学1958届L班毕业生的回溯研究被引量:4
2015年
一、跨越世纪的教育回忆:永不忘怀的班主任段老师 2010年清明节后的一天,一群从世界各地赶回的60岁开外的老人——他们中有曾经的工人、农民、军人、职员、干部、医生、教师、企业负责人,肃立在武汉市汉阳扁担山公墓北9区71排5号墓前。
李伟郑蓓君郑旭兰张琼
关键词:奠基时期家庭条件教育历史主体人格教育艺术
终身发展视角下小学教育对学生影响的生命回溯研究
小学教育在整个教育系统中处于奠基地位,是具有开端价值的教育。小学教育对人的学习兴趣、欲望和主动积极的态度等方面具有最重要的模塑作用。本研究选取W小学1952-1958届学生中L班的学生作为研究对象,主要运用深度访谈法获得...
郑旭兰
关键词:小学教育终身发展
文献传递
终身发展视角下小学教育对学生影响的生命回溯研究——基于W小学1952-1958届学生的调查
小学教育在整个教育系统中处于奠基地位,是具有开端价值的教育。小学教育对人的学习兴趣、欲望和主动积极的态度等方面具有最重要的模塑作用。本研究选取W小学1952-1958届学生中L班的学生作为研究对象,主要运用深度访谈法获得...
郑旭兰
关键词:小学教育身体素质
共1页<1>
聚类工具0