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邱赞

作品数:9 被引量:80H指数:5
供职机构:西华师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金四川省教育发展研究中心立项课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体教结合
  • 2篇体育人才
  • 2篇竞技
  • 1篇档案
  • 1篇档案信息
  • 1篇信息有偿服务
  • 1篇学生个性发展
  • 1篇有偿
  • 1篇有偿服务
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇三农
  • 1篇三农问题
  • 1篇体育教育
  • 1篇农村职业技术...
  • 1篇中学生
  • 1篇助学
  • 1篇助学金
  • 1篇网络
  • 1篇教育

机构

  • 7篇西华师范大学
  • 2篇四川大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 7篇邱赞
  • 2篇陈丛刊
  • 2篇王永安
  • 2篇张浩
  • 2篇陈宁
  • 1篇卢文云
  • 1篇孙强
  • 1篇魏红梅
  • 1篇魏晓燕

传媒

  • 2篇西华师范大学...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇四川文理学院...
  • 1篇重庆邮电大学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
我国“体教结合”模式的演进与启示被引量:7
2013年
"体教结合"模式是探索我国培养竞技体育人才的主要路径,从20世纪80年代正式提出以来,经历了三个大的阶段,在各级各类学校进行了大量的实践,取得了较大的成绩,也还有许多问题。总结"体教结合"模式20多年的实践过程,形成一些规律性的认识,有利于进一步推进"体教结合"模式的发展,改变竞技体育发展方式,培养出优秀的竞技体育人才。
陈宁邱赞陈丛刊王永安
关键词:体教结合竞技体育人才
我国研究生奖助制度的政策演变与思考被引量:10
2014年
单一的助学金制度是国家对研究生"精英身份"的高度认同;奖学金与助学金的分化回归是国家对研究生规模扩大、收费制度试行和培养类型调整的必然应对;多元化的奖助体系是国家实行研究生全面收费改革的重要支撑。每一次政策调整都是对研究生教育的丰富和完善,但相比研究生奖助体系十分成熟的英美国家,我国仍然需要进一步拓宽奖助经费来源渠道,加强奖助金的科学管理和分配,建立多渠道的奖助补偿机制。
魏红梅邱赞
关键词:奖助学金
大力发展农村职业技术教育的思考
2006年
当前,农村劳动力素质低下是制约“三农”问题解决的重要因素,发展农村职业技术教育具有紧迫性和必然性。大力发展农村职业技术教育,应建立教育投资多元化制度,建立多种办学模式,开展“短、平、快”币口“宽、适、合”的实用技术培训,确立以就业为导向、以服务为宗旨的观念,加强师资队伍建设。
邱赞张浩
关键词:农村职业技术教育三农问题
网络对中学生个性发展的负面影响及其对策研究被引量:1
2009年
随着网络应用的普及,网络对中学生的负面影响也越来越大。该文主要就网络对中学生个性发展的负面影响进行了探讨,并提出了相应的对策。
邱赞
关键词:网络中学生
四川省城镇幼儿园体育教育现状与发展对策研究被引量:13
2010年
体育教育在幼儿园健康教育中具有重要的地位。以四川省城镇幼儿园作为研究对象,随机抽取250所幼儿园为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法和数理统计等方法,对四川省幼儿园体育教育的现状进行了调查与分析。结果发现,四川省幼儿园体育教育中存在游戏化倾向、科学性与教育性不足,运动负荷不足导致促进身体素质发展不够,缺乏幼儿体育教材和统一的教学内容与标准,师资力量薄弱、教学组织针对性不强等,并提出了促进幼儿体育的若干对策,为今后开展幼儿体育教育提供参考。
邱赞孙强
关键词:体育教育
高校档案信息有偿服务探析被引量:3
2006年
信息时代人们对信息的需求越来越大,高校档案室里有很多有价值的信息,但高校档案信息的开发利用和管理远远跟不上时代发展的需要,档案信息的有偿服务成为档案管理的主要问题。笔者从档案信息有偿服务的必要性、档案信息有偿服务的现状、档案信息有偿服务的对策三方面对其进行探析。
张浩邱赞
关键词:高校档案信息有偿服务
完善我国高水平竞技体育人才培养“体教结合”模式的研究被引量:39
2014年
完善"体教结合"模式是解决当前我国竞技体育发展问题的路径选择。完善我国"体教结合"模式需要从学理上厘清"体教结合"的内涵、结构与特征、形式与层次、基本原则以及影响因素等基本理论问题;要树立"以人为本"的育人理念、"六个共同"的合作理念、完善举国体制的制度设计理念;要通过整合"体教结合"的组织机构和完善相关制度来健全"体教结合"模式体制;要努力创新"体教结合"模式运行的机制;要通过顶层设计、不断探索新模式、解决现有模式存在的问题来拓展"体教结合"模式的新实践。
陈宁卢文云王永安魏晓燕陈丛刊邱赞
共1页<1>
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