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邱丽
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齐齐哈尔大学
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发文基金:
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
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合作作者
张旭
齐齐哈尔大学
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齐齐哈尔大学
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邱丽
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张旭
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理论观察
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2010
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二语习得过程中培养跨文化交际能力的重要性
2010年
众所周知.语言是文化的载体,语青在文化的发展过程中扮演着重要角色。正如美国语言学家EdwardSapir(1921)指出:“语言不能脱离文化而独立存在,也不能脱离社会继承下来的各种做法和信念,这些做法和信念的总体决定了我们生活的性质。”长久以来,学生高分低能的现象普遍存在于英语教学过程中。当学生接触英语环境时,多数学生都感觉到自己的英语能力不能满足交际需要。所以在英语教学过程中我们要重视提高学生的听说能力,更要训练他们的跨文化交际能力。
邱丽
张旭
关键词:
跨文化交际能力
习得过程
语言学家
英语环境
高分低能
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