赵爱萍
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 青少年变声期的声乐训练及噪音保健研究
- 变声期是青少年成长发育过程中必经的生理发育阶段,是发声器官发育,嗓音由童声向成年人嗓音发展的关键时期.同时,送一时期也是广大青少年了解、学习、掌握新知识的黄金时期.如果合理的利用这一时期来进行科学的、适当的声乐训练,不但...
- 赵爱萍
- 关键词：声乐教育青少年变声期
- 怎样提高声乐课的课堂气氛
- 2011年
- 教音乐十几年的我发现:上课学生情绪兴奋时,记忆力增强,创造思维活跃,语言表达能力强,声音漂亮,歌声感人,教学效果倍增;情绪低落时,智力水平降低,声音没弹性,没有感召力,表情呆板,教学效果甚微。因而,在声乐教学中,根据学生的心理特点,设置趣味新颖的教学方法,
- 赵爱萍
- 关键词：课堂气氛创造思维语言表达能力声乐课学生情绪教学任务
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- 变声期是青少年成长发育过程中必经的生理发育阶段，是发声器官发育，嗓音由童声向成年人嗓音发展的关键时期。同时，送一时期也是广大青少年了解、学习、掌握新知识的黄金时期。如果合理的利用这一时期来进行科学的、适当的声乐训练，不但...
- 赵爱萍
- 关键词：声乐训练
